《中班语言教案》.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编 本文来源于网络，如果侵权行为，请联系删除！ 《中班语言教案》 　活动目标 　1、学习用圆、三角形进行简单组合，表现出猪的主要外形特征。（重点） 　2、初步学会自己安排画面，添加相应的背景丰富画面。（难点） 　3、乐意在绘画过程中思考、克服困难、逐步提高组织画面的能力。 　活动准备 　幼儿用书，蜡笔，勾线笔。 　活动过程 　一、出示玩具小猪，引起幼儿兴趣。 　师：今天，我们班来了一位胖胖的小动物，你们猜：它是谁呀？ 　二、引导幼儿观察猪，并观看教师的演示，进一步了解、认识大肥猪的外形特征。 　1、大肥猪是什么样子的？ 　2、圆圆的头上有什么？是什么形状的？ 　3、身体像什么形状？ 　4、身体的后面有什么？下面有什么？是什么样子的？ 　三、启发幼儿想象添画充实画面的背景。 　四、交代要求，幼儿操作，教师指导。 　五、展览幼儿作品，让幼儿相互介绍自己的猪在什么地方，在做什么。 　六、音乐活动：小猪睡觉。