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初二下学期物理教案 初二下学期物理教案 PAGE / NUMPAGES 初二下学期物理教案 初二放学期物理教课设计 【篇一：教科版八年级物理下册全套教课设计】 第八章 力一、什么是力 【 教课目的 】 知识与技术 认识力是一个物体对另一个物体的作用，能剖析简单状况下受力 物体和施力物体； (2) 知道物体间力的作用是互相的； (3) 知道力的 两种作用成效； (4) 培育学生的察看能力和初步剖析归纳能力。 2. 过程与方法 经历实验剖析、演示、解说、议论与剖析过程。 3. 感情、态度和价 值观 经过教课活动，使学生拥有对科学的求知欲，乐于研究自然现象和 平时生活中的物理学的道理【 教课要点 】力的观点 【 教课难点 】力的观点以及物体间力的互相性。 【 教课过程 】 【 实践活动 】 让学生对生活中常有的力的作用的现象做一个检查。经过检查，使学生认识到身旁力的现象的广泛，同时将自己在讲堂学到的物理知 识在生活中应用，增添其对物理科学的兴趣。 【 教课反应 】 教课活动是学生在教师的组织、指引下，学生踊跃主动研究的过程。研究是经过某些活动达成的，教师的教课过程应该是设计一系列的活动让学生参加，在参加过程中培育学生的察看能力、剖析问题、解决问题的能力，掌握知识与技术，体验解决问题的过程，学习解决问题的方法。本节可经过设计观看有关力的作用的演示实验、录像以及学生自己着手的活动，提升学生