中班语言：灵巧的手.pdf

中班语言：灵巧的手 活动目标 : 1. 在比较中，感知手指的不同特点，知道它们的名称。 2. 了解五个手指都有用，感知双手本领大。 活动准备 : 1. 剪纸、绘画、拍球、弹琴、系鞋带等活动内容的课件。 2. 手形图片、蚕豆、剪刀和色纸。 3. 手机拨号、拿筷子、打电脑、写字、搭积木等的图片。 活动过程 : 一、我的手指会说话 “我的手指会说话，你的呢？”（伸出大拇指，真棒。） 二、认识五个手指，感知五个手指都有用 1. 观察手指：通过比较，发现手指的相同和不同。说说每个手指的名字。 2. 出示手形