- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
儿童画兴趣小组活动计划2021一学期
儿童画兴趣小组活动计划2021一学期
儿童画兴趣小组活动计划 2021—2021年度 第一学期
一、指导思想:
儿童画小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期儿童画小组的活动安排制定如下:
二、学生情况分析:
本学儿童画兴趣小组的成员共40人,来自3年级,他们通过前2年美术课的学习,已经有了一定的美术基础知识和绘画的技巧,并且由于年龄基本相同差距不大,创造性较好,所以可以创造出很多奇思妙想的作品,但是由于是低年级学生,自律能力还比较差,注意力不容易几种,课堂上起来比较有难度,因此,让学生多做教师少讲。
三、活动设想:
通过小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
(一)、教学目标任务:
1.使学生了解一些简单的儿童画常识知识,(儿童画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2.以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3.给学生自己创作作品的时间和空间。 4.欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
四、活动措施:
(1)儿童画教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定儿童画基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加儿童画学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的儿童画作品展览会,展示学生的学习成果。 五、活动目标:
1、 通过儿童画兴趣小组的活动,使学生的儿童画特长得到更好的发展,进一步了解儿童画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 2、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
六、训练时间: 双周周四下午第三节课 七、活动地点:
双周四下午第三节课 美术教室1 八、活动内容安排: 1、油画棒指导 2、美丽的大自然 3、线描的认识 4、线描 5、线描
6、椅子上的花盆 7、餐厅 8、海底生活
铜山区新区实验小学 儿童画 兴趣小组活动记录
铜山区新区实验小学 儿童画 兴趣小组活动记录
铜山区新区实验小学 儿童画 兴趣小组活动记录
铜山区新区实验小学 儿童画 兴趣小组活动记录
铜山区新区实验小学 儿童画 兴趣小组活动记录
铜山区新区实验小学 儿童画 兴趣小组活动记录
铜山区新区实验小学 儿童画 兴趣小组活动记录
铜山区新区实验小学 儿童画 兴趣小组活动记录
小学儿童画 兴趣小组活动总结 2021—2021年度 第一学期
在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。
具体总结如下:
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。 在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
您可能关注的文档
最近下载
- 2023年保安员(初级)考试模拟100题及在线模拟考试.docx VIP
- 加油站气象灾害应急处置预案.docx VIP
- 厂房施工方案.doc VIP
- 人教版七年级(下册) 语文现代文阅读理解训练试题含解析.pdf VIP
- 术后快速康复(ERAS)在胸外科手术中的应用【51页】.pptx VIP
- 2020指导青年教师总结计划.docx VIP
- 2025年保安员(初级)考试模拟100题及在线模拟考试(100题,含答案)完整版.pdf VIP
- 加油站气象灾害综合应急预案 2024.pdf VIP
- 学堂在线《算法设计与分析》作业单元考核答案.docx VIP
- 2022蓝天救援队队员管理制度汇编(详细版).docx VIP
文档评论(0)