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教学资源网学校试卷语文（共3篇） 第一学月阶段性检测试卷 一、积累与运用（58分）  1、给加点的字选择正确的读音，在注音上打“√”。（6分）  薄弱(báo b?) 劳累（lai lěi） 差错（chā chāi） 薄荷（báo b?） 积累（lai lěi） 出差（chā chāi） 行走（xíng háng） 沉重（zh?ng ch?ng） 音乐(yua la) 行业（xíng háng） 重新（zh?ng ch?ng） 乐趣（yua la）  2、看拼音，写词语。（8分）  pan xiāng huǎng hū pú táo fēng háo làng hǒu  （ ） （ ） （ ） （ ） ch?n lia zhī zhū lǎ bā shān bēng dì lia  （ ） （ ） （ ） （ ）  3、在括号内填上合适的词语。（9分）  （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 一（ ）芦苇 一（ ）苇叶 一（ ）小船 几（ ）路 一（ ）唾沫 三（ ）帆 （ ）的贝壳 （ ）的沙子 （ ）的湖面 （ ）地忍受 （ ）地漂移 （ ）地落潮  4、比一比，组词。（4分）  痰（ ） 岗（ ） 陈（ ） 谱（ ） 炎（ ） 刚（ ） 阵（ ） 普（ ）  5、依据课文填空。（12分）  ○  1、我们（ ）着筐，（ ）这筢，奔跑着，（ ）着，搂（ ），堆成垛，躺在上面（ ），（ ），坐下来选择出那些（ ）。  ○  2、浪潮（ ），（ ）千万匹白色战马（ ），（ ）飞奔而来；那声音犹如（  学校四班级上期语文第一学月测试题  基础学问(30分)  一、读拼音，写词语。（5分）  bēi āi shan zhì hōng lōng wai wan bào ch?u ( ) ( ) ( ) ( ) ( )  二、用“ˇ”划出正确的读音。（2分）  也许（kài gài） 日月如梭(suō shuō) 生气(nù lù) 朝阳(zhāo cháo) 三﹑按要求组词。（4分）  lián zhàn  ( )续 ( )斗 持( ) 爆( ) 联( ) 占( ) 等( ) 暴( ) 阅读（17分）  表扬，在我心中是一个颇有些神圣意味的词。我是那么地渴望得到表扬。  一次作文课，老师放下手中的一大摞作文本，说道：“上次作文写得都不错。尤其是有一名同学的作文感情很真实。”说完顺手拿起一本作文本。于是，标准而流利的一般话回荡在整个教室??  啊，这不是我的作文吗？一种吃惊而喜悦、从来没有过的美好感慢慢从我的耳朵钻进心窝，又被送到全身的每一根血管。  我的脸开头发热了，身子直直地坐着，头垂得很低。刹那间，嘴里似乎正在吃蜜糖，不，是一种比蜜糖还要甜、还要好的东西。这种心情比我幼年时会认第一个字时的骄傲心情还要胜过几倍，比我听到父母夸奖时的感觉还要快乐。  1、联系短文理解词语（3分）  渴望： 吃惊：  2、其次自然段末尾省略号的意思是：( )  3、听到老师读“我”的作文时我的心情怎样?用“———”划出来。（2分） ～～～”划出来（2分）  4、“我”的神态与姿态又是怎样的?用“  5、短文先写（ ），后写（ ）。（3分）  6、把你得到表扬时的心情写一写？（5分）  四班级语文期中检测  班级： 姓名： 总分：  一、看拼音写词语（12分）  lǎ bā xī han wū rǎn cǎi xiá mámg mù shí jiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jià shǐ sī yǎ zūn yán gāng jīn zāo yù pú tao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )  二、想一想，补充词语（6分）  zhāng mián guì bai dàn yǐn 乐（ ） 睡（ ） （ ）着 （ ）心 圣（ ） （ ）藏 （ ）开 （ ）花 宝（ ） 长（ ） 鸡（ ） 冷（ ）  三、照样子，做练习。（8分）  例：给→恰（恰当）→哈（笑哈哈）  篇→ （ ）→ （ ） 噪→ （ ）→ （ ） 语→ （ ）→ （ ） 拌→ （ ）→ （ ） 钱→ （ ）→ （ ） 汤→ （ ）→ （ ） 胧→ （ ）→ （ ） 俺→ （ ）→ （ ）  四、把下面的词语补充完整，并说明所填字的意思。（6分） 风（ ）浪吼： （ ）不及待： 人云（ ）云： （ ）不经心： （ ）口同声： 山崩地（ ）：  五、照样子，写词语。（6分）  1、例：可怜巴巴  2、例：本鸟先飞（含动物