个人专业成长发展计划
一、自身基本情况分析:
1. 能够胜任职高年级的循环教学工作, 能够积极投身教育科
研的改革和实践,能够运用现代信息技术,为教学服务,针对课
堂中的点滴及时反思教学方式。
2. 能正确处理同事、家长、学生之间的关系,能积极参加学
校的科研项目,积极参加各类继续教育培训。
3. 但本人课堂教学的艺术还很有欠缺, 对教学模式的创新还
有不足,本专业的理论学
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