谁轻谁重教案(含教学反思).pdfVIP

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  • 2021-07-20 发布于湖北
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时间: ___月____ 日 课题 1.2 谁轻 谁 重 科学知识概念目标 质量是物体的基本特征之一并且可以被测量。 科学探究目标 教 1.用掂量、称量等测量方法可以比较物体的轻重,不同的方法可能导致比较 学 结果的准确程度不同。 目 2 .轻重

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