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- 2021-07-22 发布于上海
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汇报提纲一、国家实验教学示范中心建设二、实验教学改革实验室建设管理的目的、理念及模式三、实验教学改革及实验室建设方面经验;3月26日-4月2日,广州召开全国高校实验室建设与发展高级研修班
全国实验室教学示范中心建设交流会。
中山大学、华南师范大学主办
暨南大学、深圳大学联办
会议交流内容:实验教学改革、实验室建设管理、实验室队伍建设。
参观四所大学六个校区的实验室,重点参观中山大学化学实验教学中心等国家示范中心
;一、国家实验教学示范中心建设
05年5月 ,教育部教高(2005)8号文件
教育部关于开展高等学校实验教学示范中心建设和评审工作的通知
在高等学校实验中心的基础上,建设评审一批国家级教学示范中心。是合格评估之后的一个提高。
05-07年间,全国评审建立100个左右。
各省建立省级示范中心1000个左右。
05年全国申报68个,经网上初评、现场考察、终审评议,公示。首批共25个。;;;;;五个方面;示范中心建设目标;以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨,
以实验教学改革为核心,
以实验资源开放共享为基础 ,
以高素质实验教学队伍和完备的实验条件为保障,
创新管理机制,全面提高实验教学水平和实验室使用效益。
;坚持以创新人才培养为目标,以转变观念为先导,以教学改革为主线,以项目投入为形式,以实验教学平台建设为内容,以管理体制改革和运行机制创新为重点,整体
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