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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 12月末党校教育教学心得体会范文 　　一场别开生面的专题研讨课在##区党校教学中心301号教室进行，公共治理教研部主任##教授为第五期师资班(法学专业)的学员量身定做的精品课——《九个维度：增强教学实效性的教员角度》，吸引着来自全区各地市、县级党校的老师。随着陶教授“九个维度”的层层递进分解，随着解惑、答疑、沟通式课堂研讨及互动展开，我们不仅饱餐了一顿教学经验的营养大餐，同时也让我们的观念受到了一次强烈的冲击，以下谈下自已的心得体会：  　　一、“持久敬业有热度”，这是陶教授认为作为老师应该思考的一个维度  　　“敬业”，这是我们通常思考的问题，但“老师如何才能保持持久敬业的热度”?我们却没有仔细思量。陶教授从“利己”和“利他”两个角度解读了保持敬业热度的必要性，让我们直面正确对待老师目前在待遇、地位上碰到的不公问题，重新审阅我们的人生观和价值观，感悟身为“党校人”的责任：要把党校教育教学工作搞好，就必须做安心于党校，乐于党校事业有心人。我们认为，保持强烈持久的敬业精神，是值得每个“党校人”深省的一个深度话题。  　　二、“积累功底有厚度”，是陶教授讲授的第二个维度  　　按照《中国共产党党校工作条例》第七章第四十五条第(二)项的规定，要增强党校教学实效性，党校教研人员不能“以已昏昏使人昭昭”。陶教授以自己的经