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幼儿园美术教案《秋天的瓢虫》小班秋天主题活动
132个
活动名称：秋天的瓢虫（以艺术领域为主）
设计思路：
教室的低结构活动中已经投放了“瓢虫爬爬”，随着《在秋天里》的主题缓缓展开，而秋虫的歌是主题下的一个站点，通过本次活动通过观察与讨论，引导幼儿从圆点上的数量来辨析益虫与害虫的区别，也渗透着数经验的能力发展。
从美术角度而言，由于瓢虫的圆形造型幼儿较容易掌握，因此我们从色彩着手。我班幼儿在涂色上仍出现单色涂色、混色和颜色接口有缝隙的情况。而中班上学期美术教学目标中则要求“逐步提高对颜色深浅与彩度变化的辨析能力，有目的地选配颜色”。在涂色环节中，请幼儿给蜡笔排队让幼儿辨析同种色中不同的彩度变化
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