新教材2022年高中地理人教版必修第一册课件：第一章　本章整合.pptx

;内容索引;;答案 ①大气运动　②光和热　③地球　④行星　⑤生命　⑥磁场和大气层　⑦极光　⑧地幔　⑨生物圈;;专题一　宇宙生命探索问题的分析 ;2.行星存在生命的条件的分析方法 在分析某行星是否有生命存在时可用“四看”分析。;典例1据英国《每日邮报》报道,天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星,距地球近40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”,体积约为地球的6倍。据推测,这个“水世界”同样拥有大气层,且75%的表面区域被水覆盖,但由于温度太高,它无法支持地球型生命的存在。据此完成下列各题。 (1)“水世界”类地行星所在的天体系统是(　　) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系;(2)天文学家推测“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在,原因是(　　) A.上面没有水 B.距离恒星太近 C.温度太低 D.不存在大气层 (3)人类正设法探寻外星生命。如果某颗星球上存在生命,那么这颗星球必须具有(　　) ①适中的体积和质量　②与所绕转的恒星之间有适宜的距离　③与地球完全相同的各种化学元素　④大致与地球相似的地质历史过程 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;思路导引第(1)题,据材料可知,“水世界”类地行星绕昏暗恒星运转;距地球近　　　　光年,太阳与银河系中心的距离约2.6万光年,说明“水世界”类地行星所在的天体系统是　　　　　　。第(2)题,据材料可知,“水世界”