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成长作文之我成长之路作文600字 成长作文之我成长之路作文600字 PAGE / NUMPAGES 成长作文之我成长之路作文600字 我的成长之路作文 600 字 【篇一：我的成长之路 (作文 )】 我的成长之路 鲁迅以前说过 “世上本没有路，走的人多了，便成了路 ”。而我的成长之路不但是用劳动和汗水搭建而成的，仍是一条需要乐观、需要 智慧、需要道德、需要勇气才能修筑而成的真实属于自己的成长之路。 时间一颗甜蜜的糖果，越吃越感觉有滋味。时间是一种药，有点苦，有点涩。时间是一块木糖醇，有时会让你清醒。我的人生就像糖果，药，木糖醇。正由于它们，我的人生成长路充满绚丽的色彩。 在我的记忆中，少儿园从前的日子是最幸福的，是最无牵无挂的。我成天沉醉在爸爸妈妈的珍爱下，除了吃，就是玩，爸爸妈妈给我买了好多的玩具，还常常陪着我搭积木，放风筝，玩游戏，每日玩得不亦乐乎，而俏皮的我还不时时的来个恶作剧，藏在衣柜里，偷偷从空隙里看妈妈焦急的样子。夜晚，我老是依偎在妈妈怀里，数着天上的星星，听妈妈讲着童话故事，美美地睡去。 在我的记忆中，少儿园里的日子是从惧怕到快乐的。走开妈妈我开始又哭又闹，是老师给我拿来一个又一个玩具，并把我领到小朋友中间，让他们陪我玩，陪我闹，我由最先的惧怕到以后与小伙伴们打得火热。那些光阴，是我第一次接触老师、同学和课本，是我人生中第一次走入讲堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏遇到老师夸奖的时候，我感觉到了成长的快乐。 一天，爸爸拉着我的小手到达小学报到，我知道自己已经成为一名小学生了，感觉非常的骄傲，第一次感觉自己长大了。每日清晨，我都背着书包，迎着晨晖，蹦蹦跳跳地去上学。在学校，享受着和 老 师、同学在一同的快乐光阴。斜阳西下，我回到了家里，和爸爸妈妈叙述在学校里发生的风趣的事情，家里各处洋溢着幸福的笑声。上小学一二年级时，我爱看《弟子规》从中我学到了很多做人的道理，此中；要孝顺父亲母亲；尊敬尊长；敬爱老师；懂得感恩。还看了一些《格林童话》；《一干零一夜》；《安徒生童话》等童话小说。使我认识了许很多多世界经典故事和外国的风土人情。上了三四年级我读了许多各种名著《红楼梦》；《西游记》；《凄惨世界》；《钢铁是如何炼成的》等等。但我最喜爱的仍是校园小说，并且越 看越入迷。念书是我毎天生活中一件不行缺乏的事，有时由于念书太入迷，甚至忘掉了旁边人的存在。有一次，我正在看一本名叫 《穿越天空的心灵》的校园小说。看着看着我便和小主人翁 --盛欣怡，一同沉醉到漫画，动画的世界里去了。妈妈叫我吃午餐我都浑然不 知，依旧沉醉在书的大海里。直到妈妈过来拽着我的耳朵我才悠闲从“白曰梦 ”里“醒”过来。常常是这样，有时饭都凉了，我还在书海里浸游。 小学五年级的一个春季，我们学校组织春游，我们兴致勃勃的上了山，山上的全部都令我们好奇，我们左瞧瞧，右瞅瞅，玩了一上午，玩累了，我们准备做饭，老师让我们班里的一位女同学陪伴我去拾柴生火做饭，我们便一同去拾柴了，山的四周没有柴，我们便到树林里去拣柴，树林里的柴特别多，我们拣了足够生火的柴准备往回走，这才发现糟了，我们出不去了，又高又密的树林像一堵密不漏风的墙包围了我们，我们惧怕急了，虽色有阳光，但丛林的多，高使丛林根本看不到一点阳光，阴沉森的，怪吓人的，我们俩定了定神，开始找寻 出去，转了一圈，我们又绕回了原地。我们一同合作走开这个地方，她说： “我把我们走过的地方刻上记号，你则负责找寻我们熟习的光景。 ”我点了点头，我们开始行动了，我在我们每走过一个地方的树上刻上一道记号，她呢则找寻我们方才进来有标记熟习的地方，记号使我们没有再绕回本来的路，我发现了我们方才进来时坐在上边歇息的那块奇形怪状的石头，我们快乐极了，我们奔出了树林地，面对前来找寻我们老师同学的咨询，我们什么也没说，不过坚定的看着对方。 在我的记忆中，小学是快乐的，是辛苦的，更是收获的。我的小学是快乐的，有那么多的老师和同学，大家一同学习，一同游戏，一同锻炼，就像一家人。是辛苦的，学习上的劳苦，精神上的压力，生活上的艰辛，有时真的很累，也以前想过放弃，但想一想家长与老师的期望，我就充满力量，充满信心，在短暂的歇息后又投入紧张的学习中。是收获的，上了小学，我懂得了学习的重要性，我懂得了爸爸妈妈与老师的期望，懂得了将来社会需要的是栋梁之材，一分耕作一分收获，我的成绩日新月异，老师也对我刮目相待，我感觉到了成长中有耕作才有收获。 或许生活就像一扇门，关起来，里面充满模糊温馨；翻开后，外面的世界也真多彩绚烂。一扇门一个故事，一扇门一个人生，我们懂 得珍惜人生，但也要懂得拥有一扇门，拥有一扇永久珍惜的门。只有这样，不论你到了哪儿，就不必像我那样，惧怕这样惧怕那样。人的一世都在成长，有快乐，有烦忧，更有收获，固然有时我们其实不想长大，不想蒙受成长的压力和责任，