【部编人教版】三年级道德与法治上册全册课件.pptx

（部编）人教版三年级上册;第一单元 快乐学习;第一单元;成长离不开学习;;我的成长之路;照片分享会;;;故事会;;;;;;小小调查员;;;;;;小资料 ; 普法宣讲 《未成年人保护法》; 写一句勉励自己不断学习的话，粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。;再见！;;思考：图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在做什么，这种现象说明了什么道理？ ;学习目标：;活动一：请你思考： 哪些事情必须现在做？ 哪些事情要将来去做？ 哪些事情需要一生去做？;探究活动一;1 学 2 小孩儿的一双手 3 错误 4 房屋 5 小孩 6 习 7 雏鹰反复试飞; 在我们目前所认识到的世界中，人是学习能力最强的生物。《论语》中记载的第一句话说是“学而时习之，不亦说乎”。 有人把学习定义为后天获得知识的过程，强调的是知识的获取。最早学习一词出自《礼记·月令》“鹰乃学习”，指的是雏鹰反复学习飞翔 也有人认为学习不仅是获得知识，更强调人在获取知识以后所引起的行为变化。毛泽东强调：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”学习可以帮助人们形成相对稳定的习惯、知识和行为。 ;他们是在学习吗？为什么？;实践与探究;1、现阶段，我们的重要任务是什么？2、你觉得现阶段的学习包括哪些内容？;记忆;探究与分享;知识导航;总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。 这二句歌词中的学生，对学习是什么样的态度？那你觉得学习的正确的态度是什么?;探究与分享; 已经94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员。1980年退休后，他因对蜂毒治病产生兴趣而经常到中国科技大学的课堂学习蜂毒知识。为了更好地研究蜂毒理论，80岁时，吴天雄进入合肥市28中初中部学习生物、化学等基础知识。90岁时，重回中国科技大学学习，每周三上午学习中华文化的相关课程。现在，“学习”已成为他骨子里的事，吴天雄说：“我要将学习这件事进行到底。”;专家提醒——;知识导航;小组交流; 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，???理学使人庄重，逻辑学使人善辩。凡有所学，皆成性格。 ——培根; 莫言就中国获得诺贝尔文学奖第一人，童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课体。30岁后，莫言先后进入解放军艺术学院和鲁迅文学院研究生班学习并获得文艺学硕士学位，终于圆了自己的大学梦，开始了新的人生。;李克强总理的学习经历说明了什么？;阅读教材18—19页毛泽东主席的故事，思考：毛泽东主席的学习经历说明了什么？; 1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 2）学习就是给生命添加养料。 3）学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。;知识小结;当堂练习;当堂练习;当堂练习;学习伴我成长 ; 我学习，我快乐;1、同学们，欢迎你们来到《开心辞典》现场。今天主要考考同学们有关世界文字之最的题目？;;讨论： 在汉字还没产生的远古时期，人们要将事情记录下来是怎样做的呢？ ;古人记事的方式;选择下面任意一件事，用古人的记事方法的一种记录。; 讨论： 汉字是什么时候产生的？ ;甲骨文;古老的汉字;日 山 月 木 戈 人;日 山 月 木 戈 人;;汉字的演变;用以下的字组成不同的句子： 小、羊、上、山、吃、草;;字形游戏：;;;;;;;;;我学习，我快乐;陈毅吃墨水;知识学习的快乐;小游戏，大收获;家务学习的快乐;教你叠衣服;生活中各种学习的快乐;提问题;鲁迅爱读书的故事;阅读的快乐;活动园;各种各样的书签;;课堂小结;作业;让我们在快乐中学习成长吧;做学习的主人; 冬冬的烦恼 今天的作业真难呀！数学应用题，冬冬读起来就很吃力，有的字还不认识，更不知道怎么列式了。平时可以问爸爸，可是，今天爸爸、妈妈到现在还没回来。唉！真烦人。干脆还是等爸爸回来再做吧。;不会的字查字典; 在学习中，大家有好的提高学习效率的方法吗？ ;1、画 画; 小明每天放学回家，都要完成以下 家务，对他如何复习有一定的影响，请 大家帮帮他。 扫地5分钟 淘米3分钟 烧水9分钟 煮米饭10分钟 喂鸡5分钟 洗碗4分钟