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活动智慧数学校本课程纲要 活动智慧数学校本课程纲要 PAGE / NUMPAGES 活动智慧数学校本课程纲要 迎 《活动智慧》数学校本课程纲领（一） ? 《活动·智慧》 ——小学数学校本 程 要（一） 程名称：《活 ·智慧》 授 象：一至六年 ： 144 程 型： 学科拓展 程 介： 《活 ·智慧》数学校本教材 密 系学生的生活 , 从学生的生活 和已有知 出 ，侧重与教材同步， 依照学生不相同年 、 不相同 展水平的 知特点， 精心 ，内容力求做到兴趣性、操作性、 性、研究性、开放性、思想性与方法性，主要体 三大理念： 数学是思 ，小学数学授课的根本任 是全面提升学生素 ，其中最重要的因素是思 素 ，因此，向学生浸透一些基本的数学思想方法，是 行数学素 教育的打破口。 数学是活 ，学生通 践活 ，在 手操作、自主研究、合作沟通的氛 中， 造性地解决生活中的 。 数学是文化，数学广博精深、 丰富多彩，通 多种 源的挖掘， 激 学生 数学的 和 趣，使学生在 得数学知 的同 ，能 获得数学文化的熏陶 ，提升了学生的数学涵养。 程依照数学学科的特点和小学生的年 特点， 以思 主 ， 以兴趣数学 支撑点， 分 三大模 （思 、 践活 、快乐数学） 排，各年 采用次序 ， 螺旋上升的 写方式， 力求 文并茂，学 合， 次