人音版小学音乐一年级下册《粉刷匠》教学反思.pdfVIP

《粉刷匠》教学反思 《粉刷匠》是一首极富童趣色彩的波兰儿童歌曲，它以活泼幽默 的语言，轻快风趣的的曲调生动展现了小粉刷匠愉快劳动的场景。本 节课我重点考虑到一年级学生身心特点和发展规律，设计了丰富的内 容，让每一位学生都能参与进来，重在激发和培养学生的音乐兴趣。 首先，我通过让学生观看图片，让他们回答图片中的人都在干什么？ 然后在《粉刷匠》音乐声中，我又让学生用手模仿粉刷墙壁时的各种 动作，让其充分表现自我，通过身心愉悦的活动，引出新课内容“粉 刷匠”，这次我没有让学生直接跟唱歌曲，而是通过录音和教师的范 唱先让学生熟悉歌曲旋律，然后进行听唱法教学，再让学生用“la” 进行模唱，使学生能够扎实的学好歌曲，唱好歌曲，并且我又利用分 组计分来激励学生一遍比一遍唱的好，使学生按照我的要求唱出歌曲 所要表达的情感和内涵，让学生在学好歌曲的基础上又能对歌曲有进 一步的深入理解。 在教学过程中我依然还存在着很多问题，比如，我在教学过程 中对表现活跃的小朋友关注较多而忽略了较为内向的小朋友，没有做 到关注班级整体，对学生进行的评价还不够专业，课堂教学语言组织 不够精炼，没有大胆的与学生进行互动，教学行为还是比较拘束等。