高考空间几何.docxVIP

高考空间几何 知识点一：基本图形认识 1．棱柱——有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 ?斜棱柱?底面是正多形 ①棱柱?棱垂直于底面?→正棱柱★ ?????? ?????→直棱柱?? 其他棱柱 底面为矩形 棱锥——有一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体叫做棱锥。 ★正棱锥——如果有一个棱锥的底面是正多边形，并且顶点在底面的射影是底面的中心，这样的棱锥叫做正棱锥。 知识点二：面积与体积 1．柱体、锥体、台体的侧面积就是各侧面面积之和，表面积是各个面的面积之和，即侧面积与底面积之和． 2．如果圆柱的底面半径是r ，母线长为l （注意与高的区别）圆柱的底面积是 S 柱底=πr 2， 圆柱的侧面积公式是S 柱侧=2πrl ，表面积是 S =2πr 2+2πrl =2πr (r +l ) ． 3．圆锥的侧面展开图是一个扇形．如果圆锥的底面半径是r ，母线长为l （注意与高的区别），那么它的表面积是 S =πr +πrl =πr (r +l ) ． 4．圆台的侧面展开图是一个扇环，它的表面积等于上、下两个底面的面积和加上侧面的面积，即S =π(r +r +r l +rl ) ． 5．棱柱和圆柱的体积公式为V =Sh (S 为底面面积，h 为高) ． 6．棱锥和圆锥的体积公式为V = Sh (S 为底面面积，h 为高) ． 3 7．圆台和棱台的体积 (S S ) h ，其中S , S 分别为上下底面面积，3 h 为圆台(棱台) 的高． 8．球的体积及球的表面积公式 （1）如果球的半径为R ，那么它的体积为V = πR 3． 3 （2）如果球的半径为R ，那么它的表面积为S =4πR ． 例一、圆锥侧面积为2∏，底面积为∏则体积是： 知识点三：三视图 正视图：光线从前向后投影。侧视图：光线从左向右投影。俯视图：从上向下投影 例二、（2021 天津）如图是一个几何体的三视图，若它的体积是a = _______. 例三：. （全国新课标理6）。在一个几何体的三视图中，正视图与俯视图如右图所示，则相应的侧视图可以为 例四：（北京理7）某四面体的三视图如图所示，该四面体四个面的面积中，最大的是 ． C ．10 D ．知识点四：平行垂直 知识点五：异面直线所成的角，线面角，二面角（几何法，向量法） 1．求异面直线所成的角θ∈(0?,90?]： 解题步骤：一找（作）：利用平移法找出异面直线所成的角；（1）可固定一条直线平移 另一条与其相交；（2）可将两条一面直线同时平移至某一特殊位置。常用中位线平移法 二证：证明所找（作）的角就是异面直线所成的角（或其补角）。常需要证明线线平行； 三计算：通过解三角形，求出异面直线所成的角； 2求直线与平面所成的角θ∈[0?,90?]：关键找“两足”：垂足与斜足 解题步骤：一找：找（作）出斜线与其在平面内的射影的夹角（注意三垂线定理的应用）； 二证：证明所找（作）的角就是直线与平面所成的角（或其补角）（常需证明线面垂直）；三计算：常通过解直角三角形，求出线面角。 3求二面角的平面角θ∈[0, π] 解题步骤：一找：根据二面角的平面角的定义，找（作）出二面角的平面角； 二证： 证明所找（作）的平面角就是二面角的平面角（常用定义法，三垂线法，垂面法）； 三计算：通过解三角形，求出二面角的平面角。 知识点六：向量计算 (一) 、空间向量的直角坐标运算：右手系 设 (1) =(a1+b1,a 2+b2,a 3+b3); =(a1-b 1,a 2-b 2,a 3-b 3); =a1b 1+a2b 2+a3b 3. a 1b 1+a2b 2+a3b 3=0. (6)A(x1,y 1,z 1),B(x2,y 2,z 2), 三、夹角和距离公式： （1）夹角公式可以根据数量积的定义推出： 度时，要注意这些角度与θ的关系（相等，互余，互补）。 2、两点距离公式：设A(x1,y 1,z 1),B(x2,y 2,z 2) 为空间两点，则 的坐标表示，然后 两点间距离公式是模长公式的推广，首先根据向量的减法推出向量 再用模长公式推出。 3、平面的法向量：如果表示向量 直于平面α,记作 的有向线段所在的直线垂直于平面α,