经济学经济管理和管理经济的比较分析1(PPT42).pptx

第一讲 经济管理和管理经济的比较分析;问题讨论与交流： 有人说：“先进的技术代替不了落后的管理，但先进的管理却能弥补相对落后的技术”。就这种观点，谈谈你对技术与管理的理解。 1、你认为当前我国企业最缺乏的是什么？ 政策？资金？技术？产品？市场？人才？……还是管理？ 结论：当前企业最缺的是管理 理由：管理具有资源整合功能，通过管理活动，能使现有资源产生功能放大效应。;2、管理能够给企业带来什么？ 管理能够增强企业核心竞争力 企业的核心竞争力是从哪来的？ 核心竞争力主要来源于差别。这种差别既需要研究开发、经营策划，更需要管理。 关键：制造差别，扩大差别 如：人无我有——独特优势 人有我优——比较优势 人优我廉——价格优势 人廉我转——应变优势 ;3、当前企业在管理中存在哪些突出问题？ ;4、怎样认识管理？ 管理是什么？ 管理解决什么问题？ 谁来管理？ 管理什么？ 怎样才能进行有效的管理？ ;一、对经济管理的全面认识;问题思考： ? 在企业中，目前是否存在着不经济的地方？ ? 你认为企业在进行资源配置的过程中，经常使用的方法是计划还是市场？它们各有什么利弊？ ;1、对管理的简单地理解 管理，就是管和理的有机统一。其中，管是管理的基础，理是管理的飞跃。 管侧重于控制，理侧重于疏导;问题思考： ? 你对人性是怎样认识的，它影响您对人的管理吗？ ? 你认为在企业里，目前在哪些环节存在着物的浪费、丢失现象？ ? 你认为在企业里是否存在辛辛苦苦做错事的现象？;2、管理的基本内涵 管理：就是协调集体活动以实现组织目标的实践过程。 特别强调： ◆管理的主要目的：实现组织目标 ◆管理产生的前提：集体活动 ◆管理的基本对象：人 ◆管理的核心：协调 ◆管理的基本职能：计划、组织、指挥、协调、控制;3、管理的性质 （1）管理的二重性 ◆自然属性：管理具有同生产力、社会化大生产的相联系的属性。它要求管理必须合理组织生产力。 ◆社会属性：管理具有同生产关系、社会制度相联系的属性。它要求管理必须正确处理生产关系。 问题思考：管理的二重性对提高管理水平有何意义？;（2）管理的科学性与艺术性 科学是反映客观规律的系统化的知识。 艺术是指运用某些富有创造性的方式方法来达到某种预期效果的“诀窍”。 管理的科学性，强调的是管理知识的系统性，表明管理具有共同的规律可供遵循。 管理的艺术性，强调的是管理活动的实践性，表明管理存在一定的技巧与诀窍。 管理=科学（理性）+艺术（方法、诀窍）;4、管理的主要目的; （三）经营与买卖关系 经营，就是买者与卖者之间的交换关系 研究：买的关系。方法：按需比价采购 卖的关系。方法：正确市场定位; （四）现代大生产理念 所谓生产，就是投入与产出之间的转换关系。 即企业投入一定的资源，经过一系列或多种形式的转换，使其增值，最后以某种形式的产出提供给社会的过程 特别强调： ◆任何企业的活动都离不开要素的投入 ◆ 任何企业的活动都必须经过相应的转换 ◆任何企业生产的结果都是产品;;网络冲浪 请上网查询有关“企业核心竞争力”方面的资料，并撰写一篇“增强企业核心竞争力途径和对策”的论文（不少于1500字）。 ;二、对管理经济的全面理解;问题思考： ? 你承认管理是一种资源吗？作为管理者您认为怎样才能利用这种资源？ ? 你是怎样来分配您的时间和精力的？是否存在着日常事务花费过多精力的情况？ ? 你认为在当前的企业中，是应该倡导技术专家执政，还是应该倡导管理专家执政？ 测评：你是怎样来安排你的时间的？;2、管理是重要的生产力 管理是一种具有整合作用的生产力要素，它能够使其他要素产生功能放大效应。 问题思考： 管理与科学技术和其他生产力要素的关系如何？ 3、管理是一种职业 要求：管理者必须掌握管理知识和技能 正确区分职业与政治身份;三、对管理问题的深层思考;机率;现代市场竞争 500个人在一块 地上争着挖宝;基本结论： ?企业生存的环境可能突然从正常状态变得不可预期、不可想象、不可理解，企业中的“蜜蜂”们随时会撞上“玻璃之墙”。 ?管理者的工作就是赋予这种变化以合理性，通过激发员工的潜能，找出带领企业走