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满城县学习实践活动总结
满城县学习实践活动学习调研阶段总结中共满城县委学习实践活动领导小组办公室满城属半山区县,总人口38万,党员17238名。参加第二批学习实践活动的单位共74个,其中第三批试点单位5个(大册营镇、永南庄村、苏庄村、马厂村、永乐社区),党员3456名。按照中央和省市委统一部署,在市委驻县指导检查组的指导下,坚持全面把握、分类指导,突出重点、整体推进,取得了初步成效。 市委学习实践活动《简报》分别对我县“五种方法抓好学习培训”和“三步走”调研等做法进行了刊载推广,市电视台、电台对组织开展的“科学发展观大讲堂”活动进了宣传报道。市委活动办调审全体县级领导学习笔记,对我县落实市委“七天两篇一万字”活动要求给予通报表扬。市抽考县学习理论测试成绩位居全市各县(市、区)第三名。 一、周密安排部署,精心做好前期筹备县委坚持把学习实践活动作为全县政治生活中的头等大事来抓,活动开展之前,专门成立了活动筹备组,组织开展了问卷调研。县委主要领导多次主持召开会议,立足于高标准设计、高起点谋划,研究制定实施方案,精心确定活动主题。结合满城实际,通过广泛征求意见,提出了“落实科学发展观,建设对接保定、科学发展、生态宜居、平安和谐的新满城”的活动主题。及时成立了由县委书记任组长的学习实践活动领导小组,抽调专职人员、设立办公地点、制定规章制度、划拨专项经费,组建了县委学习实践活动办公室。3月5日全县召开动员大会,县委书记闫志强、市委驻县指导检查组组长李立宪分别做了动员讲话,并组织进行了业务培训。各活动单位严格按照县委统一部署,及时进行了动员部署,立足自身实际,制定了活动方案,确立了活动主题。为营造浓厚氛围,树立正确舆论导向,县电视台、报社开办了“科学发展聚焦”专栏,办公室启动了活动《简报》,各单位积极采取悬挂条幅、刷写标语、开设宣传栏等形式宣传造势。目前,共悬挂宣传条幅(标语)230多条,编发《简报》17期,市委活动办《简报》刊载我县信息6篇。 二、加强理论学习,深化科学发展认识坚持把加强学习、深化认识贯穿学习实践活动始终,做到了认真学、反复学、深入学,不断夯实推进学习实践活动的思想基础。一是领导干部领学。按照“三严三保、”“六有四落实”的具体要求,党员领导干部带头参加集中培训、带头研读“三本书”。县委理论学习中心组坚持先学一步、深学一层,进行了为期七天的科学发展观理论集中学习,并组织召开了理论研讨会。二是工作之余自学。指导各单位合理摆布工、学关系,规定时间、规定篇目、规定地点,组织党员干部每天自学不少于两小时,精读原著、消化吸收、促进工作。三是对下岗离退休党员帮学。为做到不缺学、不漏学,采取“小型、分散、灵活、适时”的方法,对离退休党员、流动党员、下岗失业党员,实行党员干部联系、送学到家的方式,保证学习培训覆盖面。四是专家教授导学。先后邀请省委党校社科部主任王卿、河北科技大学副校长杨欢进,结合世情、国情、社情,就科学发展观的时代背景和国际金融危机对我国尤其是全省宏观经济带来的影响,进行专题辅导。五是创新载体活学。围绕市委“六个一”活动,组织了“一展、两赛、三宣讲”活动。“一展”,3月19日组织了“我为满城科学发展献余热”老干部书画展暨现场笔会,展出作品80余幅,老党员、老干部还当场为群众做诗做画,赠送作品20余幅。“两赛”,即先后组织了“满城科学发展,青年争当先锋”知识竞赛和“落实科学发展观,我为党旗添光彩”演讲比赛,全县广大党员干部参与热情高涨。“三宣讲”,即党员领导干部带头宣讲、组织科学发展观巡回宣讲、开展科学发展观文艺展演宣讲。市委驻县指导检查组予以充分肯定。六是检验学习质量考学。县活动办采取在网上公布复习试题、统一命题印卷、每个单位抽考3人(其中单位党政正职、主管领导、一般干部各1人)的方式,分层组织进行了学习理论个人自测、单位统测、县集中抽测,有效检验和巩固了学习培训效果。4月3日,全市统一进行了学习理论抽测,我县以平均96.3分的成绩,位列全市各县(市区)第三位。学习培训环节结束后,我们本着压茬进行的原则,组织各活动单位对照“八查八看”要求,集中进行了为期一周的“回头看”,进一步夯实了学习培训效果。三、拓宽纳谏渠道,广泛开展调查研究按照市委深入“五线”、开展“三项”活动的要求,着眼于在新的起点上推进满城科学发展,找准抓住经济社会发展中的突出问题,组织开展了以“听一次意见、搞一次回顾、办一次业务、问一次计、看一次点”为主要内容的“约谈日”、“调研周”、“征集旬”活动。县四大班子确定了8个调研课题,成立8个调研组,32名县级领导深入到“三个一”联系点和学习实践活动联系点进行蹲点调研。各单位坚持走出去、沉下去,由领导干部带队,深入基层广泛走访调研。并采取县(科)级领导干部约谈有关专家学者、两代表一委员、外来投资者、离退休老干部、
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