幼儿园小班班务工作计划新选与幼儿园小班班务工作计划方案汇编.docxVIP

幼儿园小班班务工作计划新选与幼儿园小班班务工作 计划方案汇编 幼儿园小班班务工作计划新选 一、班级情况分析 我班现在有幼儿人数 25 人，其中男孩 11 人，女孩 14 人。这些孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到许多孩 子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。 二、 班级工作总目标 认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。 三、 教育目标 （一） 健康 （1） 喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。 （2） 初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好卫生习惯。 （3） 能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。 第1 页共8 页 （4） 了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。 （5） 在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。 （6） 在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开 朗。 （二） 语言 （1） 能听懂普通话并会说普通话。 （2） 学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表演。 （3） 在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。 （三） 科学 （1） 对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。 （2） 发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。 （3） 引导幼儿乐于参加各种科学活动。 （四） 社会 （1） 愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。 （2） 建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。 （3） 逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本原则。 （4） 日常生活中培养幼儿礼貌用语。 （五） 艺术 （1） 喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。 第2 页共8 页 （2） 鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表 现。 （3） 学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情 感。 四、 卫生保健工作 1、 保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。 2、 按幼儿园的要求进行消毒。 3、 加强幼儿的生活照顾（喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等） 4、 积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。 五、 家长工作 1、 做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。 2、 幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。了解幼 儿病情，予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全 面消毒工作。 第3 页共8 页 幼儿园小班班务工作计划方案 新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的孩子。 一、现况分析： 我班现有人数 36 人。有两名幼儿曾经上过幼儿园，其他的都是第一次入园，因此入园初期有哭闹现象。从家庭状况来看，家长都比较年轻，而且工作都挺忙，把孩子交给爷爷、奶奶、外公、外婆带的比较多，所以孩子们的许多事情都是由大人包办，自理能力很差。他们不会自己穿、脱衣裤，不会自己大小便，有的还要尿裤子，进餐习惯也不好，有的边吃饭边跑边玩，有的需要教师一口一口喂着吃或把饭含在嘴里，有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中有午睡的习 惯，但是花样百出，有的要大人搂着睡，有的要含着奶嘴睡，有的喜欢咬被子，含手指睡；幼儿与同伴之间不会友好相处，不合群，有争夺玩具、打闹的现象；集体活动的意识较差，所以要适应幼儿园的生活和作息常规有待一段时间的培养和教育。 通过平时的工作经验积累，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学月的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生 第4 页共8 页 子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气 的一面。针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内 容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。 二、工作任务： 常规工作： 1．班级卫生保健管理： 为了让