《电子商务应用》课程教学课件PPT格式第二章电子商务.pptxVIP

《电子商务应用》课程教学课件PPT格式第二章电子商务.pptx

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第二章 电子商务运行平台 ;应会目标 通过本模块的学习,学生应从整体上达到以下目标:在电子商务流程中,能掌握三流的概念,并能区分哪些是电子商务物流、资金流和信息流。能够区分CA认证中心、金融服务机构、Internet 服务提供商 (ISP) 等服务机构,说明这些机构主要承担的作用。 能根据自己的喜好和需求,安装和卸载相关IE浏览器。能说明数据库的发展历程,并能简单说明数据库的调用流程。掌握EDI的概念,掌握EDI电子数据交换的实现流程。;导入案例 李亮是浙江省杭州市某??教园区大二学生,暑假期间获得父母同意,留校发展自己的兴趣爱好。与其同寝室的几位同学也没有回家,同学商量到底玩些什么来充实自己的暑假生活?这时有同学提议不如建一个网站吧!有同学家庭所在地是浙江义乌,那是中国著名的小商品集散地,在国际上有一定的知名度。可以把老家的一些工厂出产小商品的东西放到网站上去卖卖看,如果可行,以后回家就顺便带几包货,连出货的运费都可以省了! 此时是一语激起千层浪,建议在热烈讨论中慢慢现出了它的雏形,卖什么东西?销售范围?付款结算?如何送货?商店维护?退货处理等一系列问题都摆在几个小伙子面前。; 电子商务网站主要销售:工艺品、礼品及小商品; 销售范围:本校所在的大学城,拥有十几所高等学校,学生人数约有20万。 货款结算:灵活的支付方式,可以采用网上支付、也可以采用货到付款的方式。 如何送货:一辆电动自行车,车后有后备箱/锁。 商店维护:由李亮室友在寝室电脑上完成,如货物受损,送货时可当场退货,周日由室友带回义乌与厂家调换。 由于网店的初期并不需要到当地工商部门进行注册,也不需要去租赁昂贵的店面,只需要花费少量资金申请域名和租用网站空间。商店初期由于知名度有限,生意较为清淡。后经过努力宣传,良好的服务,网店生意也蒸蒸日上,在附近大学城众多高校中拥有一定的知名度。 到暑假结束新学期开始,网站已经实现每月盈利千余元,李亮及他的室友初次创业成功,挖到了他们学生时代的第一桶金。 ;问题: (1)电子商务与传统商务相比,有哪些优势? (2)在如此众多的电子商务网站中,自己的网站如何实现盈利?;2.1电子商务的组成要素;2.1电子商务的组成要素;2.1电子商务的组成要素;2.2电子商务的框架模型;2.3电子商务服务机构;2.3电子商务服务机构;2.3电子商务服务机构;2.3电子商务服务机构;2.3电子商务服务机构;2.4电子商务技术平台;2.4电子商务技术平台;2.4电子商务技术平台;2.4电子商务技术平台;opera 浏览器主页;2.4电子商务技术平台;2.4电子商务技术平台;2.4电子商务技术平台;2.4电子商务技术平台;2.5 电子商务模式;案例: B2C电子商务(DELL戴尔);“戴尔中国”主页;“戴尔” E-VALUE 服务;“戴尔”定制化服务;“戴尔”购物车服务;“戴尔”订单查询服务;“戴尔”售后服务;“戴尔”网上支付服务;2.5 电子商务模式;2.5 电子商务模式;2.6 大学生创办“下沙网”;2.6大学生创办“下沙网”;2.6 大学生创办“下沙网”;总 结;总 结;上机实践题;上机实践题;基本训练题;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:21:1108:21:1108:214/8/2021 8:21:11 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2108:21:1108:21Apr-2108-Apr-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。08:21:1108:21:1108:21Thursday, April 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2108:21:1108:21:11April 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20218:21:11 上午08:21:114月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 218:21 上午4月-2108:21April 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021

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