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二单元略读提高课教学设计.pdfVIP

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  • 2021-07-21 发布于河北
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二单元略读提高课教学设计.pdf

    人教版小学语文四年级上册 二单元略读提高课教学设计 执教者： 教学目标： 1.掌握文章按一定顺序来叙述的方法。 2.体会文章具体生动的写法。 3.理解课文内容，感受作者仔细长期的观察精神。 教学重点：品读文章精彩语段，感受作者长期观察的精神。 教学过程： 一、复习导入 师：同学们，上节课我们学习了《爬山虎的脚》

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