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《记叙文中的场面描写》教学设计 教学目标： 1、知识与能力目标：使学生明确场面描写的内涵及作用，通过有针 对性的训练切实具备进行场面描写的能力。 2、过程与方法目标：在课上探究得出场面描写的方法，写好场面， 渲染气氛，表现主题。 3、情感、态度与价值观目标：引导学生用心观察生活，多思考，通 过展现生活中经历的场面引发对社会的深入思考，使作文有深度。 教学重难点： 引导学生通过材料探究得出场面描写的方法，写好“点”的方法；通 过对材料的感知，明确场面描写的要求——突