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《第二单元20以内退位减法》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-07-21 发布于河北
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《第二单元20以内退位减法》教学设计.pdf

    《第二单元 20 以内退位减法》教学设计 单元分析 一、教学内容： 二、教学目标： 1、使学生经历与他人交流各自算法的过程， 能够比较熟练地 口算 20 以内的退位减法。 2、使学生初步会用加法和减法解决简单的问题。 3、培养学生团结合作、勇于探索、自己提出问题解决问题的 能力。 三、教学重点： 引导学生用多种算法计算

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