家庭教育总结归纳.pdfVIP

欢迎阅读 中心小学家庭教育总结 家庭环境是学生第一学习环境，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的熏陶， 父母对孩子的教育和影响，是孩子终生难忘的。可见要想把孩子培养成才，首先要 培养合格的家长。因此开办家长学校，提高家长素质，造就合格父母就成为社会的 一项迫切任务。因此，我校领导十分重视家庭教育工作，将提高家长素质，提高家 教水平，培养新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨 ,大胆探索，开拓创新， 积极开展工作，现将主要的做法与成效总结如下： 一、健全机构，加强领导 1、学校校长高度重视家长学校工作，把办好家长学校纳入学校的整体计划，摆 上重要议事日程。校长亲自担任家长学校的领导工作，并安排学校副校长专门负责， 班科任老师具体实施。每一项工作做到六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、 有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。 2 、加强家长委员会管理，不定期召开家长委员会会议，通过座谈、问卷调查、 民主评议等形式共同商讨家长学校的具体工作，征集家长对学校各项工作的意见和 建议，较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。 二、强化管理，规范制度 1、落实家长学校上课制度。本学期学校统一授课 3 次(期初召开新生家长会、期 中邀请专家讲座，期末召开毕业班家长会 )，班级授课 2 次(学期初、学期末各 1 次) 。 每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。每次授课学员的受教育率均达到 95%以 上。每次课后，均安排班主任、科任老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学 校教育与家庭教育同步协调。 2 、贯彻《中和小学家校联系制度》 ，继续抓好家长访谈、家访、家长会 (期初、 页脚内容 欢迎阅读 期中、期末 )、家校联系手册、分发告家长书等常规工作，并将这些工作列入教师学 期量化考评中，使各项工作更规范。 3、开展优秀家长评选活动， 宣传典型， 推广优秀事迹， 激励家长争做优秀家长。 4 、做好各项资料的收集、整理、归档工作。 三、多种形式，丰富活动 1、家长专家 面对面的指导 为了提高家长的家教水平，本学期邀请了教育部智慧家庭教研组全国巡回报告 团知名教育专家为全体家长做《让孩子爱上学习》专题报告会，专家们的讲座受到 了家长们的一致好评，帮助家长们走出了家庭教育误区，了解了许多科学教子方法， 有效地提高了家长的家庭教育水平。我们还要求家长听完讲座后要撰写心得体会， 并从中择优 6 名家长的心得体会在教育教学开放日举行家长沙龙，让家长们现身说 法，并汇编了《让孩子爱上学习家长沙龙稿集》 。 2 、家长课堂 零距离的接触 本学期第 13 周我校举行了一场教育教学开放日，邀请家长来校听课、评议，让 家长走进课堂，关注教育 ;走近孩子，倾听心声 ;走进学校，参与管理，使家长能在第 一时间了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的表现，使他们对课改有了更直 观的感受和认识，更好地调整对孩子的教育态度和方法。 3、家长学生 活动中融亲情 我校充分利用各种节庆日开展活动，邀请家长来校参加，体味亲情，增强家校 合力，如结合全国安全日举行亲子交通安全知识竞赛 ;利用三八妇女节和母亲节开展 不知道的世界我的妈妈调查活动、写给爸爸妈妈的一封信评选活动、我为妈妈…… 等感恩行动 ;结合爱国卫生宣传月举行传染病防治亲子手抄报比赛 ;邀请家长参与淘 宝大行动……让家长和孩子在共同参与活动中增进感情，促进了亲子之间的沟通与 页脚内容 欢迎阅读 交流。 总之，通过家长学校的健康开展，以抓实常规工作为主，其它形式多样的教育 活动予以配合，家长素