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海纳百川,有容乃大
--NCV55UAP产品介绍;提纲;价值分析-客户的期待;UAP-UFIDA Application Platform;UAP 分层结构图;;V55版本UAP关键特性;提纲; 权限管理
基础数据
流程平台
模板管理
预警平台与后台任务中心
企业搜索
其他;V5权限管理特点;支持跨组织的业务权限
角色信任
角色分配
NC5增加了权限的细粒度控制
角色也可以控制是否启用权限
集团也可以设置是否启用按钮权限
可以针对功能节点设置是否启用按钮权限
双人授权,关键业务加强保护
结算中心设立双管理员
用户、角???管理、权限分配均须另一管理员审核;权限控制;V55权限管理主要改进功能; 权限管理
基础数据
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预警平台与后台任务中心
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其他;基本档案主要改进功能;基本档案主要改进功能(续); 权限管理
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其他;NC流程平台定位;工作流平台-应用模型;流程平台特性;;;;工作流案例-资产调出;流程平台主要改进功能-流程配置;交易类型;流程平台主要改进功能-审批流及其他;流程平台相对优势; 权限管理
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其他;其他;提纲; 产业链概念与关键需求
产业链支持目标
产业链支持模式
产业链支持目标用户
产业链最新成果;通俗地讲,产业链就是一个利益同盟,一个利益统一阵线。
锻造产业链并成为核心企业是已经证明带来价值最大化、实现自身/伙伴/客户三赢的商业模式。;NC产业链目标;NC产业链策略-多层研发体系;应用集成
个性化实施/最佳实践
功能增强/改造 ;产业链支持模式-应用集成;产业链支持模式-实施及最佳实践;产业链支持模式-功能增加/改造;产业链目标用户定义;Portal(略)
信息集成平台
其他最新成果
产业链文档成果包;;信息集成平台架构;;其他主要的新成果;产业链文档成果包简介;提纲;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Thursday, April 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。07:55:3207:55:3207:554/8/2021 7:55:32 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2107:55:3207:55Apr-2108-Apr-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。07:55:3207:55:3207:55Thursday, April 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2107:55:3207:55:32April 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 四月 20217:55:32 上午07:55:324月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 217:55 上午4月-2107:55April 8, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/8 7:55:3207:55:3208 April 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。7:55:32 上午7:55 上午07:55:324月-21
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