高考化一轮复习课件第22讲　化平衡状态（66页.pptVIP

第22讲　化学平衡状态;【考纲要求】 1.了解化学反应的可逆性及化学平衡的建立。2.掌握化学平衡的特征。3.能正确计算化学反应的转化率(α)。4.理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对化学平衡的影响,能用相关理论解释其一般规律。5.了解化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。;考点1　可逆反应与化学平衡状态;2.化学平衡状态 (1)概念 在一定条件下的可逆反应中,正反应速率与逆反应速率 ,反应体系中所有参加反应的物质的质量或浓度保持 的状态。;以上过程可用如图表示:;3.平衡转化率;;;考点演练;;;2.一定条件下,对于可逆反应X(g)+3Y(g) 2Z(g),若X、Y、Z的起始浓度分别为c1、c2、c3(均不为零),达到平衡时,X、Y、Z的浓度分别为 0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1、0.08 mol·L-1,则下列判断正确的是(　 　) A.c1∶c2=3∶1 B.平衡时,Y和Z的生成速率之比为2∶3 C.X、Y的转化率不相等 D.c1的取值范围为0c10.14 mol·L-1;方法规律 极端假设法确定物质的浓度范围 1.原理:可逆反应不可能进行完全,反应体系各物质同时共存。 2.方法:假设反应正向或逆向进行到底,求出各物质浓度的最大值和最小值,从而确定它们的浓度范围。;考向二　化学平衡状态的判定 3.导学号可逆反应:2NO2 2NO+O2在体积固定的密闭容器中,达到平衡状态的标志是:①单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2　②用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率比为2∶2∶1的状态　③混合气体的颜色不再改变的状态　④混合气体的密度不再改变的状态　⑤混合气体的平均摩尔质量不再改变的状态　⑥混合气体的压强不再改变的状态(　 　) A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.全部;;4.一定温度下在容积恒定的密闭容器中,进行如下可逆反应:A(s)+2B(g) C(g)+D(g),下列叙述能表明该反应已达到平衡状态的是(　 　) ①混合气体的密度不再变化时 ②容器内气体的压强不再变化时 ③混合气体的总物质的量不再变化时 ④B的物质的量浓度不再变化时 ⑤混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态 ⑥当v正(B)=2v逆(C) A.①④⑤⑥ B.②③⑥ C.②④⑤⑥ D.只有④;; 判断化学平衡状态的方法——“正逆相等,变量???变”;2.恒温、恒容条件下气体体积不变的反应,混合气体的压强或气体的总物质的量不随时间而变化,如2HI(g) I2(g)+H2(g)。 3.全部是气体参加的体积不变的反应,体系的平均相对分子质量不随时间而变化,如2HI(g) I2(g)+H2(g)。 4.全部是气体参加的反应,恒容条件下体系的密度保持不变。;考点2　化学平衡的移动;2.影响化学平衡的外界因素 (1)影响化学平衡的因素;(2)几种特殊情况说明 ①改变固体或纯液体的量,对化学平衡没影响。;③同等程度地改变反应混合物中各物质的浓度时,应视为压强的影响。 3.勒夏特列原理 如果改变影响化学平衡的条件之一(如温度、压强以及参加反应的化学物质的浓度),平衡向能够 这种改变的方向移动。;;;;考点演练;2.(2017·辽宁大连模拟)反应NH4HS(s) NH3(g)+H2S(g) 在某温度下达到平衡,下列各种情况中,不会使平衡发生移动的是(　 　) A.温度、容积不变时,通入SO2气体 B.移走一部分NH4HS固体 C.容器体积不变,充入HCl气体 D.保持压强不变,充入氮气;1.解析化学平衡移动题目的一般思路;3.化学平衡移动的目的是“减弱”外界条件的改变,而不是“抵消”外界条件的改变。 新平衡时此物理量更靠近于改变的方向。如①增大反应物A的浓度,平衡右移,A的浓度在增大的基础上减小,但达到新平衡时,A的浓度一定比原平衡大;②若将体系温度从50 ℃升高到80 ℃,则化学平衡向吸热反应方向移动,达到新的平衡状态时50 ℃T80 ℃;③若对体系N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)加压,例如从 30 MPa加压到60 MPa,化学平衡向气体分子数减小的方向移动,达到新的平衡时30 MPap60 MPa。;考向二　化学平衡移动结果的分析与判断 3.(2017·河南郑州模拟)下列说法正确的是(　 　) A.改变反应条件使平衡向正反应方向移动,反应物的转化率一定增大 B.浓度变化引起平衡向正反应方向移动,反应物的转化率一定增大 C.温度或压强的变化引起平衡向正反应方向移动,反应物的转化率一定增大 D.催化剂可使化学反应速率加快,使反应物的转化率增大;4.导学号 966562