苏教版语文五年级下册习作五.pdfVIP

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一、 习作《我身边的小能人》教学设计 教学目标 : 1、读懂启事要点,明白格式要求。 2、选择一两个具体的事例来写写身边的小能人。 3、引导学生积极参加各种征文活动。 教学重点 :用敏锐的目光去发现身边的小能人,并能讲出其“能在何处”。 教学难点 :用生动具体的动作、语言、神态、心理描写表现人物。 教学过程 : 二、谈话揭题: 1 聊聊你的偶像。用最简短的话一说把他(她)当偶像的理由。 2 同学们刚才说的这些人都是在某一方面有杰出才能或突出成就的人。都是些“能 人”。 板书“能人” 3 说起“能人”,最近你们的班主任姜老师可

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