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- 2021-07-22 发布于河北
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最新苏教版六年级数学下册第 1课时图形的放大和缩小(一)优质教案
第 1 课时图形的放大和缩小(一)
教学内容:
教科书第 33~34页例1.例2“试一试”和“练一练”,练习六第 1.2题
教学目标:
使学生在具体情境中初步理解图形的放大和缩小,学会利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。
使学生在观察、比较、思考和交流等活动中,感受图形放大、缩小在生活中的应用。
初步体会图形的相似,进一步发展空间观念。
教学重难点:
理解图形的放大和缩小,能利用方格纸把一个简单图形按指定的比放大或缩小。
教学准备:
多媒体
教学过程:
一、基础训练,引入新知呈现例 1 图片在黑板上。
提问:把放大前后
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