冀教版九级语文下册第3课《母亲的河》ppt课件（4.pptVIP

母亲的河;作者简介;;1、课文中写到几次泥洋河的变化？ 写了泥洋河的两次变化：第一次在父亲去世 后泥洋河干涸，第二次是母亲用自己的双手使 泥洋河变得郁郁葱葱。学科网 2、文中记叙了几十年间发生的一些事，但却没有零乱之感，原因是什么？ 原因是作者在行文中始终有一条清晰的线索，即我对泥洋河的无法割舍与无比的热爱和眷恋。 ;问题探究;提示：;▲ 课文的开头和结尾都提到了泥洋河，它们之间有什么联系和区别？; 提示：;课堂练习; 那一年，泥洋河发了特大洪水，大水涌进村子，涌进院落，涌进乡亲们的心头。天连阴不晴，雨绵绵不停，乡亲们说那是母亲的泪水，悲恸的思潮。 说也奇怪，第二年泥洋河奇迹般地水断了，河干了，河床露出冷漠的白沙。实际上是自然气候变化。冀南三年无雨，赤地千里。可乡亲们都说，那是母亲泪水流尽了。一个正值芳龄的妻子失去了雨露滋润，一个嗷嗷待哺的婴儿失去了阳光恩泽，母亲心灰意冷了，曾经是芳草如茵的心田与河床一起变成了沙漠。组卷网 2.对自然界的旱涝变化，乡亲们为什么认为是母亲的泪水所致？ 【提示】： 因为泥洋河也似乎被作者赋予了人性和人情味，父亲倒在泥洋河中离去、母亲悲恸的眼泪、孤儿寡母的遭遇似乎也使泥洋河所动容，它也和母亲一起悲伤、一起迷茫。所以乡亲们说泥洋河旱涝的变化是母亲的眼泪所致。;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****