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部编版三年级语文上册第八单元测试卷
部编版三年级语文上册第八单元测试卷
姓名________班级________得分________
(考试时间:60分钟满分:100分)
第一部分积累运用(35分)
1.看拼音,写词语(10分)
shǒushù()wēixiǎn()yǎnɡwànɡ()
huīquè()lièníng()zhǔnbèi()
qīnɡxié()bōli()jiānyìnɡ()
bēnpǎo()
2.给加点字选择正确读音(6分)
(1)司马光(sīshī)(2)胸脯(púfǔ)(3)骤然(zhòuzòu)
(4)眶泪(kuàngkuāng)(5)白求恩(ēnēng)(6)姿势(shìsì)
3.比一比,再组词(6分)
操()险()准()
澡()脸()堆()
仰()斜()玻()
迎()料()波()
4.选词填空(4分)
陆续连续继续
(1)白求恩大夫()工作了几十小时,没合眼。
(2)上课铃响了,同学们()回到教室。
(3)雨停了,我们()去操场做游戏。
果然居然
(4)天气预报说今天有雨,下午()下起了小雨。
(5)平时不爱发言的他,这次()主动举手回答问题。
5.按要求写句子(5分)
(1)把句子写具体:灰雀在树上唱歌。
________的灰雀在________的树上________地唱歌。
(2)用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子:
________________________________________________
(3)修改病句:我断定今天可能会下雨。
________________________________________________
6.课文背诵与填空(4分?不,调整为4分,总分35)
(1)《司马光》:群儿戏于庭,一儿登瓮,________。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
(2)《灰雀》:列宁看看________,又看看________,说:“那一定是飞走了,或者冻死了。天气严寒,它怕冷。”
(3)日记格式:________年________月________日星期________天气________
第二部分阅读理解(25分)
(一)课内阅读:《司马光》片段(10分)
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
解释加点词“皆”:________(2分)
“光”指的是________(2分)
用自己的话说说“水迸,儿得活”的意思:________(3分)
从司马光的做法中,你觉得他是个________的孩子(3分)
(二)课外阅读:《我的同桌小萌》(15分)
我的同桌小萌是个“热心肠”,也是个“小书虫”。
她的书包里总装着厚厚的书,课间别人都在跳皮筋,她却坐在座位上,眼睛盯着书本,连上课铃响了都没听见——直到老师走进教室,她才赶紧合上书,吐吐舌头。有一次我问她:“你怎么这么爱看书呀?”她抬起头,眼睛亮晶晶的:“书里有好多故事,能教我做好事!”
上周我忘记带彩笔,急得快要哭了。小萌立刻从笔袋里拿出她最喜欢的粉色彩笔递过来:“给你!我还有好多,你随便用!”我看着她圆圆的脸蛋,心里暖暖的。
短文写了小萌的两个特点:________和________(4分)
用“______”画出表现小萌爱看书的句子(3分)
“眼睛盯着书本,连上课铃响了都没听见”说明小萌()(3分)
A.不喜欢上课B.看书很认真C.没听见铃声
给短文加个合适的题目:________(3分)
你眼中的小萌是个怎样的人?用一句话写下来:________(2分)
第三部分习作表达(40分)
习作要求:
本次习作是“我眼中的________”,请你选择一个你熟悉的人(比如爸爸、妈妈、老师、同学),写一写他/她的特点。
注意:
1.把题目补充完整(例:《我眼中的妈妈》);
2.用1-2个具体事例表现人物特点;
3.语句通顺,不写错别字,字数不少于250字;
4.书写工整。
参考答案及解析
第一部分积累运用(35分)
手术危险仰望灰雀列宁准备倾斜玻璃坚硬奔跑(每词1分,错字扣0.5分)
(1)sī(2)pú(3)zhòu(4)kuàng(5)ēn(6)shì(每空1分)
示例:操场洗澡;危险脸蛋;准备堆积;仰望欢迎;倾斜材料;玻璃波浪(每组词1分)
(1)连续(动作不间断)(2)陆续(有先后)(3)继续(中断后再进行)(4)果然(符合预期)(5)居然(出乎意料)(每空1分)
(1)示例:可爱高大欢快(每空1分)(2)示例:小
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