部编版三年级语文上册第六单元测试卷 (1).docxVIP

部编版三年级语文上册第六单元测试卷

考试时间：90分钟满分：100分

一、积累与运用（40分）

看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）

zhěngjié（）fùráo（）yōuměi（）bǎokù（）

shēnqiǎn（）yánshí（）tǐngbá（）hǎibīn（）

下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.胳臂（bei）海滨（bīn）理睬（cǎi）岩石（yán）

B.满载（zǎi）躺下（tǎng）靠岸（kào）散发（sàn）

C.榕树（róng）凳子（dèng）整洁（zhěng）沉浸（qìn）

D.膝盖（qī）相逢（féng）渔民（yú）观察（chá）

比一比，再组词。（6分）

滨（）躺（）渔（）

宾（）躲（）鱼（）

洁（）载（）靠（）

结（）栽（）辈（）

把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（7分）

（）（）累累（）（）尽染（）（）习习

（）（）飘香（）（）明媚（）（）气爽

（1）秋天到了，果园里（），一派丰收的景象。

（2）春天来了，公园里（），吸引了许多游客前来游玩。

按要求改写句子。（6分）

（1）树叶落下来。（把句子写具体）

（2）西沙群岛是鸟的天下。（改为反问句）

（3）列宁找到了那只灰雀。（改为“被”字句）

根据课文内容填空。（10分）

（1）《富饶的西沙群岛》一文围绕“________”这句话，从海面、海底、海滩、海岛四个方面介绍了西沙群岛的美丽和富饶。

（2）《海滨小城》按照________的顺序，描写了海滨小城的海上、海滩、庭院、公园、街道等场景，突出了海滨小城________的特点。

（3）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这两句诗出自____（作者）的《》，诗句中“坐”的意思是____。

（4）《美丽的小兴安岭》一文按照________的顺序，描写了小兴安岭四季不同的景色，表达了作者对小兴安岭的________之情。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《富饶的西沙群岛》片段，回答问题。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

这段话主要写了西沙群岛海里的________多。（2分）

文中画“____”的句子运用了________和________的修辞手法，写出了鱼的________多。（3分）

“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话的意思是（）（3分）

A.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。

B.用夸张的手法写出了西沙群岛海里的鱼非常多。

C.西沙群岛的海里鱼比水多。

用“有的……有的……有的……”写一句话。（4分）

你喜欢西沙群岛的鱼吗？为什么？（3分）

（二）课外阅读（15分）

秋天的雨

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）

钥匙（shichi）凉爽（shuǎngsuǎng）粮食（liángniáng）

根据短文内容填空。（4分）

秋天的雨，是________，是________，藏着________，吹起了________。

文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，把________比作________。（3分）

秋天的雨给哪些事物带来了变化？请至少写出三种。（3分）

你喜欢秋天的雨吗？为什么？（2分）

三、习作