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第二学期五年级语文期末调研测试卷

第二学期五年级语文期末调研测试卷

考试时间：90分钟满分：100分

考生须知

答题前请将姓名、班级填写在答题卡指定位置；

所有答案写在答题卡区域，试卷上作答无效；

卷面整洁，字迹工整，不写错别字。

第一部分：积累与运用（共35分）

1.看拼音，写词语（8分）

dūlì（）cuīcù（）áoxiáng（）jīngyí（）

shénjīmiàosuàn（）qīngbùzìjīn（）

yǎngzūnchǔyōu（）móquáncāzhǎng（）

2.辨字组词（4分）

炼（）祥（）榜（）诣（）

练（）详（）傍（）指（）

3.多音字组词（3分）

着zhuó（）折zhé（）恶è（）

zháo（）shé（）wù（）

4.词语补充+造句（5分）

手（）眼（）（）尽（）汁（）拳（）掌

（）（）处优（）（）不得（）（）大悟

造句：

①________________________

②________________________

5.选词填空（4分）

激烈热烈猛烈剧烈

（1）同学们用（）的掌声欢迎新老师。

（2）这场足球赛太（）了，双方互不相让。

（3）战士们冒着（）的炮火冲向阵地。

（4）他的腿一阵（）疼痛，几乎站不起来。

发现发明发觉发展

（1）鲁班（）了锯子，方便了人们生活。

（2）我（）蚂蚁搬家前会先派“侦察兵”。

（3）他（）身后有人跟着，立刻加快脚步。

（4）我国科技（）速度越来越快。

6.按要求写句子（6分）

（1）修改病句：通过这次活动，使我懂得了团结的重要性。

__________________________________

（2）仿写：花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；______，就像______似的。

（3）关联词语连句：

我们要勤奋学习。我们要积极锻炼。

__________________________________

（4）判断修辞：船头飞溅的浪花，唱着欢乐的歌。（）

7.课文积累填空（5分）

（1）《闻官军收河南河北》中体现诗人狂喜的诗句：“__________，__________。”

（2）“君子坦荡荡，__________。”——《论语》

（3）《杨氏之子》中杨氏子答孔君平：“__________。”

（4）“恻隐之心，__________。”——《孟子》

（5）《草船借箭》中诸葛亮立军令状：“三天之内造好十万支箭，__________。”

第二部分：阅读理解（共25分）

（一）课内阅读：《草船借箭》片段（10分）

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船尾朝西、船头朝东，一字摆开，又叫军士擂鼓呐喊。鲁肃吃惊地说：“曹兵出来怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮就回去。”

曹操听到鼓声，果然不敢出兵，只叫弓弩手朝江中射箭。箭像雨点落在草把子上。过了一会儿，诸葛亮又下令掉转船头，逼近水寨受箭。

天快亮了，雾还没散。船两边草把子插满了箭。诸葛亮吩咐军士高喊：“谢谢曹丞相的箭！”然后驶回南岸。

联系上下文解释词语（2分）

（1）大雾漫天：__________

（2）果然：__________

诸葛亮为什么选“大雾漫天”时借箭？（2分）

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文中画线句体现了诸葛亮什么特点？（2分）

__________________________________

曹操为什么不敢派兵？（2分）

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（二）课外阅读：《童年的老槐树》（15分）

我家院子里有棵老槐树，比爸爸年纪还大。树干粗得要两个小朋友合抱，树皮皱巴巴的，像爷爷布满皱纹的脸。

春天，老槐树长出嫩绿的叶，开满雪白的槐花——一串串挂在枝头，像白珍珠。风一吹，香味飘满院子，引来蜜蜂蝴蝶。我和小伙伴搬小凳子摘槐花，奶奶做成槐花饼，香得我现在还流口水。

夏天，叶子长得像绿伞。我们在树下乘凉，奶奶讲故事，小伙伴做游戏，有时躺在树下睡觉，凉快极了。

秋天，叶子变黄飘落，像黄蝴蝶。我捡好看的叶子夹书里做书签。

冬天，叶子落光了，只剩光秃秃的树枝，但它依然挺立，像坚强的卫士。下雪时，树枝挂雪，像穿了白棉袄。

老槐树陪了我整个童年，是我最好的朋友。现在我长大了，每次想起它，就想起童年的快乐，想起奶奶的槐花饼。

短文按______顺序写老槐树（1分）

画线句用了______修辞，把______比作______（3分）

春天