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公司并购疑难问题与实战技巧 -------通过尽职调查发现问题解决问题 ;;第一章;ltu;1.2 两种并购模式及交易内涵;1.3 交易主体和适用法律不同;1.4 两种并购模式的适用条件不同;1.5 两种并购模式的优缺点;1.6受让股权并购的核心问题;1.7 增资并购核心问题;1.8 合并并购的核心问题;1.9 换股、债转股、改制不是独特的股权并购方式;第二章;2.1 关于抵押资产的处理;2.2 关于在建工程资产的处理;2.3 各种担保性质款项的处理;2.4 资产并购的两种作价方法;2.5 关于目标公司员工问题;2.6 关于巧用间接并购;第三章;3.1 关于尽职调查;3.2 如何应对改制企业股权不明风险;3.3 关于目标公司或然负债;3.4 投资公司防范并购风险的措施;3.5 关于股权转让基准日;3.6 关于目标公司的重组;3.7 关于对目标公司的监管期间;3.8 如何取得对目标公司的控制权;第四章;4.1　股权瑕疵及防避措施;4.2　权益瑕疵及防避措施　　;4.3　固定交易风险及防避措施　;4.4　合同及公章风险及防避措施;4.5　员工风险及防避措施　;4.6　税务方面的风险及防避措施;4.7　对外投资和分公司风险及防避措施　　;4.8　纷争、诉讼风险及防避措施;4.9　管理权风险及防避措施;4.10　其他风险及防避措施;第五章;5.1　资产方面的风险及防避措施;5.2　员工风险及防避措施;5.3　并购程序上的风险及防避措施;5.4　价格及竞争风险及防避措施;结束语（一）任何并购都有风险;结束语（二）任何风险都可以防避;第六章;6.1 保密协议签署的时间;6.2 相互承担保密义务;6.3 保密义务的维度;6.4 保密义务的解除;6.5 保密协议的特殊性;第七章;7.1 毒丸计划;7.2 降落伞计划;7.3 股份回购和员工持股;7.4 以收购对收购和相互持股;7.5 董事限制更换条款和绝对多数条款;7.6 白衣骑士和焦土战术;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Tuesday, April 6, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:02:3723:02:3723:024/6/2021 11:02:37 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2123:02:3723:02Apr-2106-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导??和道德的引路人。23:02:3723:02:3723:02Tuesday, April 6, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2123:02:3723:02:37April 6, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。06 四月 202111:02:37 下午23:02:374月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 2111:02 下午4月-2123:02April 6, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/6 23:02:3723:02:3706 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。11:02:37 下午11:02 下午23:02:374月-21