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第三课种子藏在哪里 第三课种子藏在哪里 1．探索发现种子生长在植物的不同部位，多感官感知种子的形状与特征，2．乐于发现，会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。 3．通过动手操作激发幼儿探索的乐趣。 1、请同学收集各类有种子的植物，果实，如葡萄、橘子、花生等各种果实。 活动过程： 一、导入，激发同学寻找种子的兴趣。 师：同学们，今天植物王国派人给我们送来了一封邀请信，邀请我们参加他们的“种子大聚会”，你们想不想参加？不过他们给我们出了许多难题，答出来才能参加，让我们一起来看看吧。 ppt 显示：你知道它们的种子在哪儿吗？ 二、探索“种子在哪里” 1. 水稻（最好要有一株实物）师：教师出示水稻实物提问：你们看这是什么？猜猜看它的种子藏在哪里？ 师：小朋友的眼睛真亮，一看就看出来了，原来稻子不仅是它的果实，还是水稻的种子，我们一起来看看，它是什么样子的？（小小、金黄色的）还有哪些植物的种子也是可以直接看见的呢？（幼儿说完看ppt ）2. 探索南瓜的种子师：（点击南瓜）看这是什么？它的种子又在什么地方呢？剖开南瓜了解：请幼儿上来找一找。（这就是我们吃的南瓜子）原来南瓜的种子是藏在它的肚子里的，还有哪些植物的种子也是藏在肚子里的。幼儿说完看ppt3．了解向日葵的种子 看ppt 师：向日葵的种子在哪里？ 4、花生的种子师小结：我们发现许多植物都有种子，它们生长的部位也不一样，有的长在果实里，有的长在花心里，有的是在果壳里。 5、比较各种水果的种子： （1）请同学们介绍自己带来的水果，说一说这些水果的种子长在哪里？ 教师小结：每种种子的颜色、形状、大小各不相同。 （2）寻找水果里的种子，了解种子的用途。（果实里有籽、有核、有硬硬的东西，如果把它放到泥土里，它会慢慢地发芽、长叶、开花，最后会结出许多许多的果实。） （3）种子宝宝为什么要藏在果实妈妈的肚子里呢？ 三、游戏：找种子，发现种子的丰富多彩。 今天，老师还为你们准备了许多蔬菜和水果，要请你们把它的种子找出来。（介绍果实的名称及操作要求）（1）幼儿自由探索：玉米、花生、扁豆、西红柿、葡萄、西瓜的种子。 （2）师：你找到了谁的种子？是在它的什么地方找到的？ 将找到的种子分类摆放，布置“种子大聚会” 四、了解品尝常见的种子食品，体会秋天是丰收的季节。