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- 2021-07-23 发布于内蒙古
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简谐运动的描述导学案
简谐运动的描述导学案
《简谐运动的描述导学案》导学案
学习目标:1、知道振幅、周期和频率的概念,知道全振动的含义。2、了解初相和相位差的概念,理解相位的物理意义。3、了解简谐运动位移方程中各量的物理意义,能依据振动方程描绘振动图象。
学习重点:简谐运动的振幅、周期和频率的概念;相位的物理意义。
学习难点:1、振幅和位移、周期和频率的联系和区别。2、对全振动概念,振动的快慢和振动物体运动的快慢的理解。3、相位的物理意义。
学法指导:分析类比法、讲解法、实验探索法、
课前温故知新:
1.简谐运动是指
2.简谐运动的图象是按照规律变化的曲线。
3.描述匀速直线运动的物理量有 、 和 ;描述匀变速直线运动的物理量有 、 和 ;描述匀速圆周运动的物体时,引入了 、 、 等能反映其本身特点的物理量。
课前预习导学:
1.描述简谐运动的物理量有 、 、 、 。
2.振幅是指振动物体的最大距离。
3.周期是指 ,两者的关系为 。
4.相位是指 。
5.简谐运动的表达式为 。 课堂学习研讨:
讨论:(1)物理意义:
(4)振幅和位移的区别:
2.周期和频率
讨论:(1)一次全振动的四个阶段 归纳总结:在判断是否为一次全振
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