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柔力球教学设计 柔力球教学设计 PAGE / NUMPAGES 柔力球教学设计 柔力球课授课方案 一、授课妄图 本课以全面推进素质教育，深入体育授课改革、以“健康第一”为指 导思想，激发学生的学习兴趣，提高学生学习技术，发展学生矫捷度、 力量、协调等能力，培养学生的合作精神为设计目标。针对学生年龄 特色确立相关的水平目标，面向全体学生，以提高学生身体、心理和 运动技术与社会适应能力整体健康水平， 做到人人会锻炼， 人人会学 习，自主研究动作要领，掌握运动基本技术动作为主要内容的学习， 掌握体育运动的基本技术要领， 培养学生平生喜欢体育意识， 陶冶学 生的生活情操。 确立柔力球的学习， 柔力球运动既拥有特色的民族体 育文化内涵，又能满足学生锻炼的需求。经过柔力球授课，能的确做 到提高体育课堂授课效率，还能够让学生在课堂授课中有能“带得走” 的东西。真切表现了体育与健康课程标准提出的：激发运动兴趣，培 养学生平生体育的意识这一基本授课理念。 柔力球，又名为太极柔力 球拥有鲜亮民族特色的一项新兴健身运动项目， 20 世纪 90 年代初发 源于山西晋中，是以太极原理为理论基础，结合现代体育健身理念， 以弧形引化为技术特色，以套路演练和隔网抗衡为主要运动形式。 柔力球能够单人独练、两人对练，多人互传或隔网竞技 ，中学教，时课个 16 计预程课本。显然点特防攻，富丰容内． 要掌握柔力球动作的正