三年级上册英语教案-Unit11《Smallanimals》｜沪教牛津版三起.docxVIP

一、教学目标： Unit 11 Small animals 第一课时 1．能听懂、会说、会读有关的动物单词： dog, mouse,cat, rabbit 。2．能用目标语言 What is it? It ’s a 进行简单问答。 二、教学内容： 1．词汇： dog, mouse, cat, rabbit 2．句型： What is it? It ’s a 三、教学重难点： 1．单词 mouse的正确发音和认读。2．对音形相近词 mouse和 mouth 的分辨。 四、教学准备： 动物卡片、单词卡片、 CAI、课件等。五、教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 应用资源 建议与说明 Warm-up 1 ． Greeting with the students. 2 ． 播 放 歌 曲 “ Old MacDonald had a farm”。 1.I am an animal. Who am I? Greeting with the teacher. 跟音乐唱歌曲。 动画： Old MacDonald Had a Farm 学习、理解和认读 单 词 ： 吸引学 生注意力为学生创造一个英语听说的环境。 活跃课堂气氛，并为后面学习动物单词 做铺垫。 通过猜谜来引出单词，然后出示单词卡 Presentation 显示动物的外形描述及喜 欢的食物，请学生猜测是哪种动物。