部编本语文七上至八上：语法、阅读(综合复习带答案).pdfVIP

部编本语文七上至八上：语法、阅读综合复习 目录： 一、七年级上语法：词性 练习一：判断词性及答案 二、七年级下语法：短语类型 练习二 : 判断下列短语的类型及答案 三、八年级上：句子成分 综合练习三：部编本七年级上至八年级上语文常 识：语法、阅读题型（附答案） 一、七年级上语法：词性 1 实词—— 名词、动词、形容词、 数词、量词、代词 虚词—— 副词、介词、连词、 助词、叹词、拟声词 实词： （－）名词 人事名词： 鲁迅、太阳、山； 时间名词： 春天、明年； 处所名词： 北京、学校； 方位名词： 上、下； 抽象名词： 品德、质量； 判断技巧： 1、能受数量词的修饰； 2 、不受副词“不”的修饰。 （二）动词 一般动词 ：走、看； 存现动词 ：有、死亡、消灭； 情态动词 ：爱、恨、怕、想念； 判断动词 ：是； 能愿动词 ：能、能够、愿、肯、敢； 趋向动词： 进、出、上来、去、上去； 动词比较复杂，有的需要加以说明。 1．动词“是” I. “是”用在名词前边是动词， 这种 “是”常常表示主语 “等于什么”或 “属 于什么” 。例如 “鲁迅就是周树人” 、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、 “是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没 吃的了”等里面的“是”仍是动词，作谓语。 II. “是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的 意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇 敢”、“这样做〔是〕好”。 2 ．动词“有” “有”只当动词用，不能当副词用。例如： 请问，这里有卖钢笔吗？（错） 请问，这里有钢笔卖吗？（对） 3 ．助动词 助动词是指动词中能放在“不 X 不”（不敢不）格式里的词。助动词可以作 谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词、形 容词前边作状语， 表示动作者的主观意愿和表示可能性、 必要性等。 例如 “我 们一定 [ 要] 坚持原则”、“春天到了，天气 [ 应该 ] 暖和了”。 2 4 ．趋向动词 趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。还经常用 在别的动词或形容词后边表示趋向。 作趋向补语， 如 “拿出 一本书” 、“拿 出来一本书”、“拿 出一本书 来”。 （三）形容词 表形状、颜色的 ：长、短、红、绿、笔直； 表性质的： 好、坏、美丽、大方、软、平常； 表状态的 ：快、慢、生动； 判断技巧： 1、形容词用来修饰名词或代词； 2 、一般可以受副词“很”的修饰， （特殊情况：“雪白”除外） （四）数词 表示数目多少的叫 基数词 。如“一、二、三”。 表示次序先后的叫 序数词 。如“第一、第二”。 （五）量词——表示计算单位的词。 可分两类 1．物量词 表示人和事物的单位。 尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、刻、元、角、米 2 ．动量词 动量词表动作的量。如“去一次”“念一遍”“哭—场”“走一趟” （六）代词 人称代词 ：我、咱、你、您、 疑问代词： 谁、什么、哪、 指示代词： 这、那、这儿 二、虚词 （一）副词 副词是限制、修饰动词、形容词表示程度、范围、时间等的词。 1、程度副词 ：很、最 、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、 更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于 2 、范围副词 ：都、总 、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、 一律 3、时间副词 ： 已、已经 、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、 就要、马上、顿时、终于。 3 4 、频率副词 ：常常、时常 、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、 总是、始终，永、永远、赶紧 5、肯定副词 ：必、必须 、必定、必然、当然、准、的确、 6、否定副词 ：不、没有 、没、未、别、莫、勿