小班数学说课稿模板汇总九篇.docxVIP

PAGE PAGE 1 小班数学说课稿模板汇总九篇 小班数学说课稿模板汇总九篇  　　作为一名优秀的训练工，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高老师理论素养和驾驭教材的力量。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？以下是我整理的小班数学说课稿9篇，欢迎阅读与保藏。  小班数学说课稿 篇1 　　一、说教材、儿童 　　我设计的小班数学活动《饼干商店》,是依据新颁布的《幼儿园训练指导纲要》的要求,选择了适合本班儿童年龄特点,学习特点的活动内容,在面对全体儿童的同时,留意了儿童的个别差异,促进不同水平儿童的进展。  　　在活动内容的选择上,留意了数学学问的系统性,符合儿童的生疏规律和智力进展水平,留意了各部分学问之间的有机联系和协作。  　　二、说教法  　　我依据活动的内容,儿童的年龄特点;数学学问具有抽象性和严密的规律性的特点;并考虑到数学学科的特点;儿童的认知特点,选择了利用玩耍来激发儿童学习的爱好和求知欲,通过操作法、玩耍法、引导发觉法,来调动儿童学习的乐观性,使儿童能主动进行学习。  　　三、说活动目标  　　在制定活动目标时依据颁布的《幼儿园训练指导纲要》对数学领域的要求,结合本班儿童的年龄特点,留意培育儿童的学习爱好,留意了面对全体、因人施教的原则。  　　四、说活动预备  　　在活动的预