小学文明礼仪伴我行广播稿.docxVIP

希望——帮助，感谢■戴与阅读! 希望——帮助，感谢■戴与阅读! 小学文明礼仪伴我行广播稿 导读： 小学文明礼仪伴我行广播稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我广播的内容是《文明礼仪伴我行》。 源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路， 颇知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨，尊敬长辈，长期以来令人 赞不绝口 ；杨时程门立雪，尊师重道，终成大器……。这一切充分体 现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙， 莘莘学子，我们更应该处处崇尚文明，让一言一行、音容笑貌展现出 青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。 文明是什么呢？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热 情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对 不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣 意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心 ； 一个懂礼貌的人，才会从知识中升华做人的道理。 今天的播音到此结束，谢谢大家的收听！ 小学文明礼仪伴我行广播稿篇2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我广播的内容是《文明礼仪伴我行》。文明是什么？ 文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人 相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃 圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动 制止？?一个讲文明的学生才有一颗洁净的、心；一个懂礼貌的学生， 才会从知识中升华做人的道理。 然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场 上总有我们随手扔下的包装纸、 塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐 的争吵声？?这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我 们提供的优美和谐的育人环境。 亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从 点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。让我们共 同努力，把这项活动深入持久地开展下去，愿我们共同生活在一个更 加整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园！ 今天 的播音到此结束，谢谢大家的收听！ 小学文明礼仪伴我行广播稿篇3 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我广播的内容是《文明礼仪伴我行》。 为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议： 1、要用语文明。日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语，如见 到长辈、老师、同学、朋友要问“好”；做错了事应该懂得道歉以求 原谅；希望得到帮助应说“请”；受到帮助则要说声“谢谢”。止匕外， 我们还应尊重他人，避免脏话谎话，不嘲笑、不讽刺、不挖苦，而应 希望对您有所帮助，感谢F 希望对您有所帮助，感谢F戴与阅读! 互相鼓励、互相赞赏。 2、要仪表文明。作为学生，应该做到不化妆、不戴首饰、不留 长发、不染发、不烫发，着装应自然得体，协调大方，体现出哈达阳 学生篷勃向上的风采。 3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。 4、要爱护公物。同学们，学校是我们学习生活的重要场所，爱 校护校是我们每个人的责任。作为学生，爱护公共财物，不人为损坏 桌椅，节约水电是最基本的行为要求。 5、不随地吐痰，不乱扔垃圾。我们知道，校园是美好的，可你 更应该知道美好的校园需要你的呵护才能一直美丽。 6、要懂得尊重，与人为善。尊重就像润滑油，能使粗糙的磨擦 化为乌有。 “言为心声、行为心表”，具备了美好的心灵，文明的言行举止 才能自然显露。真正的礼貌是发自内心的。因此，我们应该从小陶冶 自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，养成自尊、 自爱、自律的品德，尊重他人。 【小学文明礼仪伴我行广播稿3篇】 .文明礼仪伴我行校园广播稿范文 .文明礼仪伴我行广播稿3篇 .文明礼仪伴我行为主题广播稿 .文明礼仪伴我行广播稿8篇 .小学生文明礼仪伴我行作文 .文明礼仪伴我行小学作文550字 .小学演讲稿-文明礼仪伴我行 .文明礼仪伴我行小学作文 .安全伴我行的广播稿 上文是关于小学文明礼仪伴我行广播稿， 感谢您的阅读，希望对您 有帮助，谢谢