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《白雪歌送武判官归京》教学设计
教学目标：
1．理解、积累“狐裘、锦衾、瀚海、阑干、风掣 ”等词语。
2、提升朗读能力，反复朗读并背诵全诗。
3、欣赏诗歌意境，体会诗歌的感情，了解品诗的方法。
4、培养学生昂扬乐观的精神。
教学重难点：
1、反复朗读并背诵全诗。
2、体会诗歌意境，了解品诗的方法。
3、诗中洋溢的积极乐观的精神。
课时安排： 1 课时
教学过程
一、导入。
离愁别绪乃人之常情，痛哭流涕、肝肠寸断的离别场面， 我们见得多了。唐代
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