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PAGE PAGE 1 小丑的眼泪教学设计 小丑的眼泪教学设计  　　作为一名为他人授业解惑的训练工，时常需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间安排等环节。教学设计应当怎么写才好呢？以下是我整理的小丑的眼泪教学设计，期望对大家有所挂念。  小丑的眼泪教学设计1 　　一、教学要求 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文内容。  　　2、理解重点词句的含义，体会小丑奇特的心灵。  　　3、理解课文内容，感受小丑为盲姑娘演出成功后的感动之情。  　　二、教学重点难点  　　读懂课文，体会小丑为失明的小女孩表演成功后的感动之情。  　　三、课前预备  　　多媒体课件  　　四、教学过程  　　（一）激趣导入  　　1、播放小丑表演的VCR。  　　2、同学们，“小丑”是快活欢快的代名词，他的消灭总是给人们带来欢快，带来笑声。这节课我们一起来学习奥地利作家约·马·齐默尔为我们叙述的一个关于小丑的故事。  　　3、齐读课题，质疑  　　（二）整体感知  　　1、整体感知课文  　　请同学们快速扫瞄课文，想想课文讲了件什么事？  　　2、读词语，积累词汇  　　同学们学得很认真，这是课文中的一些词语，你们都生疏吗？  　　鞠躬哧哧地笑滑稽面面相觑