2008学年下学期小学数学六年级单元教学内容及训练(题型....pptx

2008 学年下学期小学数学六年级单元教学内容及训练（题 型） 建 议 教学内容：第一单元：圆柱和圆锥 重点：用圆柱表面积及体积和圆锥体积的计算方法解决 一些简单的实际问题。 难点：1.圆柱体和圆锥体空间观念的建立。 2.圆柱表面积及体积和圆锥体积的计算方法的探 究。 训练（题型）建议： 1. 以教材中的练习为主。 2. 单元测试卷 (A卷)（B卷）（根据实际选择训练）。 第二单元：正比例与反比例 重点：1.正比例和反比例的认识及举例和判断。 2.运用比例尺的有关知识，解决生活中的实际问题。 难点：1.两个变量间的关系及它们的图像关系。 2.运用比例尺的有关知识，解决生活中的实际问题。 训练（题型）建议： 1. 以教材中的练习为主。 2. 单元测试卷 (A卷)（B卷）（根据实际选择训练）。 1 北师大版数学六年级下册 第一单元 圆柱和圆锥 (A 卷) 一、填空。（1—3题每空 1分，其余各题每空 2分，共 30分。） 1. 生活中你见过的近似圆柱的物（食）品有（ ）， 近似圆锥的物（食）品有（ ）。 2. 圆柱的底面是完全相同的两个（ ），侧面是一个 （ ）或（ ）。 3. 用一张长 4.5分米, 宽 2分米的长方形纸， 围成一个圆柱形纸 筒, 它的侧面积是(　　　　　　 )。 4. 一个圆柱和一个圆锥等底等体积。如果圆锥的高是 h，那么圆 柱的高是（　 　）。 5. 圆柱形体积是与它等底等高圆锥形体积的(　　 )倍，也就是说 　圆柱形体积比与它等底等高圆锥形的体积多（ — ）。 6. 一个圆柱、一个长方体和一个圆锥，它们的底面积和体积分别 相 等 ， 那 么 （ ）一样高。 7. 把一个体积为 120立方厘米的圆柱体木块削成一个最大的圆锥 体后，这个圆锥体的体积是（ ）立方厘米。 8. 一个圆柱形玻璃杯，从里面量底面半径是 3厘米，高是 9厘 米。在这个玻璃杯里装满水，水的体积是（ ）毫升。如 ） 体 最 高 ，（ ） 体 和 （ 果将这些水倒入一个与它底面积相等的圆锥形量杯中，水面高 2 （ ）厘米。 9. 下图中阴影部分分别是什么图形？ （ ）形 二、选择。（将正确答案的字母填入括号内。）（10分） 1. 求一个水桶装水多少升，是求水桶的（ ）。 A．体积 B．容积 C．表面积 2. 圆柱的底面积不变，高扩大 2倍，体积就（ A．扩大 B．缩小 C．不变 （ ）形 （ ）形 ）2倍。 3. 一罐可口可乐（见右图）的容积是 335（ ）。 A．毫升 B．升 C．立方米 1 4. V= sh是求（ 3 ）的体积公式。 A．长方体 B．圆柱 C．圆锥 5. 盒子内刚好放下 5瓶罐头，每瓶罐头瓶底的半径为 3cm，盒子 的长为（ ）cm。 B．15 A．30 C．24 三、计算。〔24分〕 1. 直接写出得数。（12分） 1 ＋ ＝ 2 30－19.2＝ 205÷5＝ 0.4×0.4＝ 3 8 3 1 0× ＝ 1－0.94＝ 60－24＝ 3－2.78－0.22＝ 0.9×9＋0.9＝ 8 1 3÷ ＝ 3 2 3－ ＝ 5 0.4÷0.8＝ 2. 计算并填表。（12分） 名称 圆 半径 直径 高 侧面积 体积 5分米 10分米 2米 4分米 0.7 米 5厘米 柱 20厘米 圆 锥 4分米 2.4分米 1米 — — 0.5米 四、解决问题。（36分） 1.测得一只圆柱形水桶的底面直径是 3分米，高 5分米。 （1）加工一只这样的水桶（无盖），至少需要多少平方分米的材 料？ （2）在这只水桶的中部加一圈铁丝进行加固，至少需要多少铁 丝？ 4 （3）这样一只水桶最多可以装多少水？ 2.一个圆柱形蓄水池，底面半径 4米，深 3米，在池的周围和底 面抹上水泥。抹水泥部分的面积是多少平方米？如果在池内注满 水，则能注水多少立方米？ 3.有一个圆锥形谷堆，底面周长是 6.28米，高是 2米。每立方米 稻谷约重 625千克的话，这堆稻谷约重多少千克？(保留两位小 数) 4.甲圆柱体容器是空的，乙长方体容器中水深 6.28厘米，要将容 器乙中的水全部倒入甲容器，甲容器的水深多少厘米？ 甲 乙 6.28 20 5 10 10 5 （单位：厘米 ） 6 北师大版数学六年级下册 　　 第一单元 圆柱和圆锥 (B 卷) 一、 填空。（24分） 1. 右图是（ ）体的表面展开图，它的高是 ）厘米，侧面积是（ ）平方厘米， （ 体积是( ) 立方厘米。 2. 用一张边长是 20厘米的正方形铁皮, 围成一个圆柱体, 这个圆 柱体的侧面积是(　　　　　　　　)。 3. 等底等高的圆锥与圆柱体积的比是（ ）。 4.一个圆锥体和它等底等高的圆柱体的体积相差 12立方厘米, 锥 体的体积是(　 )。 5.等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之和是 28立方米, 则圆柱