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围绕暖字写一篇作文600字_六班级作文
“叮铃铃……”随着一声上课铃响，老师带着你走进了教室，那时老师让你做了自我介绍，你便在我身边坐下。你优雅的坐姿，身上的芳香，死死的勾住了我的魂，你坐下后，眼睛与我对视，对我说了句“你好！”“你……你好！”我不好意思的回复了你一句。我们相识的那一天，坐在樱花树下，谈了很多心里话，让我更进一步的了解了你。漫天飘舞的樱花美轮美奂，可你的笑脸比樱花更明媚！从今我们成了无话不谈的好伴侣。在暖和的春天，我们会坐在樱花树下看书、学习，会谈论班上的趣事，也会评评哪个男生帅气，哪个女生的蝴蝶结秀丽……在寒冷的冬天，我们会一起去买暖宝宝解寒，可还是好冷，你会把你身上的外套脱下，披在我身上。这件外套虽单薄，可已涌动了我内心的暖。 还记得那是一个倾盆大雨的晚上，我忘了带雨伞，下完自习你把我拉进了你的伞下，揽着我的肩头向家走，那场雨下得轰轰烈烈，伞下两个小小的身影紧紧地依偎在一起。到家了，我身上干洁净净，回头看看你，半边衣服全湿透了，发丝上也沾满了雨水，滴滴嗒嗒……你毫不在意，笑着冲我挥挥手：“走了哈！”然后转身消逝在雨幕中，我的心里暖暖的。 春节时期，你跑来我家剪窗花，我第一次做这种事，不怎么会。你笑着说我笨手笨脚，后来还是急躁地一步步教着我做，屋外寒风咆哮，屋内其乐融融。 一次在校内里，我因和其他同学疯狂打闹，胳膊擦伤了，你是多么地急迫与关怀，帮我清洗伤口，帮我上药，帮我缠纱布……我好像感觉不到苦痛了，一股暖流涌了上来，暖和着我的身，也暖和着我的心。 可你却偏偏要走，去你爸爸妈妈工作的城市，我虽依依不舍，却也不会阻挡你前行的脚步。感谢你，带给我的驱寒问暖！感谢你，让我在最美的年纪，遇见了最美的你！ ：陈鑫原，吴店一中六(五)班 王老师作文评语： 小以其次人称，以散文的形式，围绕“暖”向我们娓娓叙述了两个好伴侣之间的点点滴滴，新颖独特，感情真挚，形散而神不散！语言美丽，画面唯美！点赞！
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