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PAGE PAGE 1 4班级家长会老师发言稿范文 4班级家长会老师发言稿范文  　　敬重的各位家长：   　　大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与今日的家长会，说明大家对自己的孩子都格外关怀。？作为老师都期望自己的同学有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，训练好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的同学训练好。 对同学的训练包括家庭训练、学校训练和社会训练三方面组成。但说真心话，目前我们的社会训练状况堪忧。有专家曾撰文说：五加二等于零。什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面训练，一个双休日，同学们回到社会，就什么都学会了作为学校又不能消退以上这些对训练孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配协作，共同制造良好的育人环境。  　　下面,我想就各位家长关怀和困惑的问题，与大家沟通沟通，期望能对各位有所挂念。很多家长都把训练孩子的期望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此，我们的学校训练召唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为老师和家长该怎样做呢？  　　一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。  　　每每和家长沟通孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有急躁，太马虎，做题很马虎，成果总是上不去，不愿听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。  　　正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成果上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的眼光看待他们，挂念孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你否定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子训练好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。  　　二、如何提高同学的学习成果呢？  　　有的父母见到孩子学习松懈.成果一时不够抱负，便格外焦急.有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处.这样做是格外错误的.殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢？  　　第一、抓作业.要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较厌烦作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的训练自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈每天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样训练孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想训练呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？孩子最需要的是什么，你明白吗？训练孩子不仅指的是学校训练，还有家庭训练，社会训练，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今日的作业是什么吗？  　　其次、抓态度。要（求学）习认真、细心，勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、精确?????，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。  　　第三、抓技能.如想问题、做作业时，要求精确?????快速，假如看到孩子在一个问题上铺张很长时间时，就要留意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例，；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。  　　第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，平常父母经常买些礼物送给孩子，每天给孩子做好吃的，可是经过我的了解，却发觉他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：  　　1、花否定的时间与孩子沟通。抽出否定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花否定的时间坐下来，问问孩子学习的状况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。  　　2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互沟通（观后感），培育孩子的鉴赏力量。而非将就孩子，每天回家的任务就是看少儿节目，