英语中考复习策略探究探究复习阶段备考策略(共77张PPT.ppt

英语中考复习策略探究探究复习阶段备考策略(共77张PPT.ppt

  1. 1、本文档共77页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
We are working together to get ready for the better future!;分享主题 集百家之长,显英语魅力 复习策略探究 ;Introduction;About me 黄婆卖瓜; 着眼近几年中考单选题, 探究复习阶段备考策略;以纲为准绳;试卷结构;听力语速适中,清晰。;;内容贴近生活,航班广播稍微有利城里孩子。;冠词仍然第一出场,代词名词紧随其后,英语的美在于它不仅可以成为我们走遍世界的工具,更因为英文本身就包含了语言文字,英美文化,世界文明等浓浓的人文色彩。 我们的题目总是把两者有机结合。 37。红灯停绿灯行规则意识,39.安全教育。40.广场小苹果 41期末考试很重要,别挂科,42雷锋精神永放光芒。;完形填空:提倡勤劳致富,大众创业主旋律。;民以食为天;B篇 科普 绿色发展;阅读配对是比较容易拿分的,先下手为强。;志愿者,八下 Unit 2;生命教育;;2021/6/20;2021/6/20;2021/6/20;2021/6/20;2021/6/20;英语学科命题五个大原则;单项选择命题具体原则:重运用、重语境、重交际;再回首近五年,追溯“抗战”八年;;;;;2009--2013单选侧重点;1. 名词 (1)可数名词及其单复数 (2)不可数名词 (3)专有名词 (4)名词所有格; 名词的选择很重要。提醒学生一定要认真审题,看清是 要选择吃的东西,还是要选择喝的东西。 2. 不同国家的人的单复数形式要掌握,特别是常考的, 如:Chinese和Japanese是单复数同形,而英国人和法 国人则是把末尾的man变成men,美国人、加拿大人、 意大利人和德国人则是在词尾加s构成。 3. 强调news, maths, physics等以s结尾的名词看似复数是 形式,实际上是单数。 4. 强调different后面常接名词复数。掌握可数名词的复数 变化。 5. 一样东西,共不共有的问题是名词所有格常考的问题。 一定要提醒学生,可根据题意或谓语动词单复数来判断 是否共有。 6. 注意区分:a two-week trip和two weeks’ trip之类的 表达。a two-day holiday; in two days’ time;NEWS;2. 代词 (1) 人称代词 (2) 物主代词 (3) 反身代词 (4) 指示代词 (5) 不定代词 (6) 疑问代词;1. 人称代词要严格区分好主格和宾格; 2. 扎实掌握形容词性物主代词和名词性物主代词。 要记牢,别记混。 3. 不定代词是代词中的重点,也是难点。重点区分both, neither, all, none, either,以及做主语时,单复数的问 题。 牢固掌握 other, the other, others, the others和another 的用法和区别。 ;3. 数词 (1) 基数词 (2) 序数词;1. 关于年龄的不同表达方式:at the age of +基数词 He is eight years old. (基数词+years old) He is an eight-year- old boy ( a/an+基数词—year—old+名词) 2. 基数词和序数词的构成和基本用法要掌握。 序数词词前要加the。 3. 12的基数词(twelve)和序数词(twelfth)的写法 一定要会。 4. 牢记:跟9 有关的序数词,只有第九(ninth)是没有字母e的。 5. 第二(second)和第三(third)要会写。 ;4. 介词和介词短语;1、send for a doctor 派人去请医生,要牢记 2、介词with 的用法要会,以及without的用法。 3、at+时间点,in+时间段(用于将来时), for+时间段,after+时间段(用于过去时), 4、“it’s+形容词+for / of +sb+to do sth”句型中,当形容词是kind, nice, good, right, wrong, careful, clever 等与人有关的“赞美”或“批评”时用of; 当形容词为 difficult, important, easy, interesting 等与事物有 关时用for. ;5、到达:arrive at+小地方,arrive in +大地方, get to + 某地, get home/ here/ there, reach+某地; in the morning / afternoon /evening, 但在具体

您可能关注的文档

文档评论(0)

189****5087 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:7102116031000022
认证主体仪征市思诚信息技术服务部
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA278RWX8D

1亿VIP精品文档

相关文档