五年级语文：《将相和》教学设计改进案例(参考文本).docxVIP

五年级语文教案 | Chinese Lesson Plans 教案实用文本 新修订小学语文教学教案 语 文 教 案 ( Chinese Lesson Plans ) 学 校：_______________________ 年 级：_______________________ 教 师：_______________________ 本文档文字可以自由修改 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 五年级语文：《将相和》教学设计改进案例(参考文本) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为语文是一门基础学科，只有具备了一定的语文知识，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科，本教学设计资料适用于小学五年级语文科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。 　　一、基本信息　　1．学科： 小学语文　　2．所用教材版本：人教版小学语文　　3．年级（册）：小学五年级第十册　　4．课题名称：将相和　　5．课时数：第二课时　　二、改进后的教学设计　　（一）教学目标:　　1、学会本课14个生字（含1个多音字“答dā”）及新词。　　2、能给每个故事加上合适的小标题，准确把握每个小故事的主要内容。　　3、了解三个故事之间的联系，体会过渡句的作用。　　教学重点、难点：　　能给每