五年级语文：《劳动的开端》第二课时课堂实录(教学设计).docxVIP

五年级语文教案 | Chinese Lesson Plans 教案实用文本 新修订小学语文教学教案 语 文 教 案 ( Chinese Lesson Plans ) 学 校：_______________________ 年 级：_______________________ 教 师：_______________________ 本文档文字可以自由修改 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 五年级语文：《劳动的开端》第二课时课堂实录(教学设计) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为语文是一门基础学科，只有具备了一定的语文知识，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科，本教学设计资料适用于小学五年级语文科目，学习本教材的学生可以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。 　　一、检查生字，回顾课文内容　　师：今天上什么课，大家知道吗？　　生：知道，劳动的开端。　　师：上过吗？　　生：上过。　　师：张老师已经给大家上过一节了。那谁来说说上节课做了些什么？学了些什么？　　生1：我们把课文的层次分了出来，概括了每层内容的意思。还学习了一些文字里面的东西。　　生2：学习了分段的方法。　　师：生字学了吗？　　生：学了。　　师：看来同学们能够记住上一节学的东西，这很好。一定不能这节课学了