2020年班主任工作计划5篇.pdf

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2020 年班主任工作计划 5 篇 班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养,作为一名班主任,更应该严格 要求自己,为学生做榜样。下面是小编整理的班主任工作计划,欢迎阅读。 班主任工作计划 (一 ) 一、班级概况分析: 本班共有学生 62 名。学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。多数学生个 性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的 思想品质。 二、学生思想状况: 通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进, 思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。并愿意投 身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是 参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的 表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学习状况: 班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不 够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力, 如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小 学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了 信心,存在消极思想。 四、生理心理方面: 学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率 较低,超龄学生存在。总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。 五、工作思路 全面贯彻落实县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教, 与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向, 以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极 向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时 期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全 面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深 入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为初中部送去一个个合格的小学毕业生。 六、具体工作 进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台进一步发挥远程 教育方面的特长。争取在课内打基础,教授给学生更多的知识 ;在课外活动求发展,按 照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习, 学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规 范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。 七、重点工作 为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有 团结、活泼、严谨、“ 求学 ”的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一 位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划: 1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。 2 、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约 ; 3 、在学生中培养竞争意识,有 你追我赶“ ”的比学风格 ; 4 、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间 ; 5 、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待 进生。所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重 要 ;是所有工作的重中之重 ; 6 、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅 导力度使他们不断取得进步 ; 7 、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进,本学期将要求班 委干部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 8 、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。 八、工作措施 (一 )抓好思想教育,强化德育工作。 1、班队会为先导,品德课

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