牛津译林版版高考英语一轮复习《名词和冠词》.pptVIP

第二部分 语法专题 一、名词和冠词;语法专项;语法专项·精讲 细筛选·巧拓展;;(3)合成名词的复数。如:boyfriend→boyfriends,go-between→go-betweens (中间人),grown-up→grown-ups 但是:“man/woman+n.”变复数时,作定语的man/woman和中心词都要变复数。 men teachers男老师 women engineers女工程师 (4)除了以上规则变化外,有些名词的复数属于不规则变化,需要考生在平时的学 习中逐一记忆:child—children, foot—feet, tooth—teeth, phenomenon—phenomena, ox—oxen, mouse—mice, man—men, woman— women等。;考点二　不可数名词的数 (1)一般说来抽象名词为不可数名词,但当抽象名词表示具体的东西时,可用作 可数名词且词义发生变化,主要类型如下: ①抽象名词表示具有某种特性、状态、感情情绪的人或事。; ②抽象名词与a(n)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行 为或类别。 A knowledge of English is a must in international trade.英语知 识在国际贸易中是必不可少的。 It is a waste of time reading such a novel. 读这种小说就是浪费时间。 She made an apology to her mother for her wrong doings.她为自己 做错的事向母亲道歉。 (2)有些物质名词是不可数名词,但表示数量或种类时,可以用作可数名词。 如:some coffee一些咖啡,a coffee一杯咖啡,three coffees三杯咖啡,some drink一些饮料,a drink一杯饮料,three drinks三杯饮料;his hair他的头 发,a few grey hairs几根白发;glass玻璃,a glass一只玻璃杯。;考点三　名词所有格 (1)-’s所有格 the boy’s mother,the children’s toys,the teachers’books,Lucy and Lily’s bedroom(共用),Lucy’s and Lily’s bedrooms(各自的) (2)“of+名词”所有格 the roof of the house,the cover of the book,the name of the girl, a picture of my father (3)双重所有格 a friend of my brother’s(=one of my brother’s friends),a picture of my father’s(=one of my father’s pictures);特别提示:不定代词后接else时,其所有格放在else之后。如:somebody else’s bag, somebody else’s books。;考点四　名词的构词法 1.动词变名词的后缀;-er/-or;-ure/-ture;2.形容词变名词的后缀;-ness;二、冠词 考点一　不定冠词(a/an)的用法(八个“一”);“某一”(=a certain);特别提示 牢记高考中常见的纯不可数名词。它们是information,fun, weather,progress,advice,news,space,word(=news),furniture,equipment等,均不可与不定冠词连用。;考点二　定冠词the的用法 1.特指上文提及的或读者清楚的或受定语修饰的人或物。 Where is the teacher you talked about yesterday? 你昨天谈到的那位老师在哪儿? 2.用于单数可数名词前,表示整个类属。 The tiger is in danger of becoming extinct. 老虎濒临灭绝。 Alexander Bell invented the telephone in 1876. 1876年亚历山大·贝尔发明了电话。 3.用在序数词和形容词最高级前。 Yang Liwei is the first man who has been sent into space in China. 在中国,杨利伟是第一个登上太空的